学进去-教育应平等而普惠
教科版(2003)| 一年级下册
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看图写话。
图上画的都有谁?她们在干什么?想一想,写下来。(不会写的字用拼音代替)

类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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看图写话。(10分)(不会写的字可用拼音)
图上画的是什么地方?有谁?他们在干什么?
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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把下面句子补充完整,并加上标点。
(1)弯弯的小路                                
(2)夏天来了,我们                                    
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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看图写话。
仔细看图,什么时间?什么地点?同学们都在干什么?写一小段话。(不会写的字用拼音代替。)
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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我会写话。
春节快到了,给家人或朋友写一句祝福的话。
类型:书面表达
难度系数:困难0.15
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大胆想象,想一想,写一写。
(1)柳树醒了,她对小鹿说:“________________________
柳树醒了,她对小草说:“________________________
柳树醒了,她对_________说:“____________________
(2)在春天还有什么醒了?
① 醒了的动物有:___________________________
② 醒了的植物有:___________________________
类型:书面表达
难度系数:较易0.85
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