学进去-教育应平等而普惠
教科版(五四学制)(2016)| 二年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内阅读。

周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华,读书,就要以此为目标。

1.多音字组词。
喝he ( )当danɡ( )
he( )       danɡ( )
2.解释下列词语。
铿锵有力:_____________________
欺凌:__________________________
3.为什么说读书能振兴中华?阐述你的观点,明确读书的目的。
_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
缩写句子。
1.田珍珍是一个活泼开朗的小女孩。
_______________________________
2.周恩来铿锵有力的话语博得了魏校长的喝彩。
_______________________________
3.鳄鱼是一种凶猛的爬行动物。
______________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会读阅读课文填空

从租界回来以后,同学们常常看到周恩来一个人在沉思,谁也不清楚他究竟在想什么。直到在一次修身课上,听了周恩来的发言才解开了这个谜。

那天上修身课,魏校长向同学们提出一个问题:“请问诸(zhū)生为什么而读书?”

同学们踊(yǒng)跃回答。有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说“为挣钱而读书”“为吃饭而读书”……

周恩来一直静静地坐在那里,没有抢着发言。魏校长注意到了,打手势让大家静下来,点名让他回答。周恩来站了起来,清晰而坚定地回答道:

“为中华之崛起而读书!”

魏校长听了为之一振!他怎么也没想到,一个十二三岁的孩子,竟有如此抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说一遍,为什么而读书?

“为中华之崛起而读书!”

周恩来铿(kēng)锵(qiāng)有力的话语,博得了魏校长的喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效(xiào)周生啊!”

是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌(líng),就要振兴中华。读书,就要以此为目标。

1.写出下列词语的近义词。
坚定—(________)清晰—(_______)崛起—(________)欺凌—(________
2.联系上下文理解词语的意思:
喝彩:_________________________________________________________
铿锵有力:________________________________________________________
3.第一自然段在文中是________________段,起________________________作用。
4.画横线的句子应该用什么样的语气读(       )
A.佩服感叹B.惊讶疑惑
5.有什么话对周恩来说。
_________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会选选词填空
显然  不然  安然  突然  果然  毅然
(1)我们要加倍努力。(__________)就要掉队了。
(2)狼牙山五壮士(_________)跳下悬崖。
(3)他的意见(__________)是不对的。
(4)吃过中饭,天气(__________)变了。
(5)由于他勤学苦练,(_________)学到不少技术。
(6)只有把这件事告诉他,他心里才会(__________)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会选给加横线的字选择正确的读音
父(bō bó)吵(rǎng ráng)锵(jiān kēng)
(qiāng jiàng)处(chěng zhēng)惩(chǔ chù)
类型:信息匹配
难度系数:较易0.85
收藏
纠错
详情
我会比比较形近字组词
帝(     ) 义(     ) 柏(     ) 租(     )帆(     ) 惩(    )
蹄(     ) 仪(     ) 伯(     ) 组(     )凡(     ) 证(    )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
我会选择正确的关联词填空。
只有……才……   如果……就……
不是……而是……   不仅……而且……
1.我们要向乌塔学习,(______)模仿她独自外出旅游,(____)要在生活中克服依赖思想,培养自己独立生活的能力和自主精神。
2.乌塔为了这次旅行,(_____)阅读了很多与这些国家有关的书籍,(_____)设计了旅行路线和日程。
3.对于人生,理想是不可缺少的,(______)没有理想,(____)没有坚定的方向。
4.(______)善于发现别人的长处,(______)能拥有越来越多的好朋友。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用“\”画去不恰当的字。
1.为中华之(掘 倔 崛)起而读书。
2.周恩来进了东北(模 馍 摸)范学校读书。
3.周恩来和朋友闯进了(祖 组 租)界。
4.打破(砂 纱 沙)锅问到底。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
圈出句中的错别字,并改正。
1.分明才出声不久。(  )
2.我顺着林阴路望去。(  )
3.猎狗慢慢地走进小麻雀。(  )
4.它篷起了全身的羽毛。(  )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求改写句子。
1.这是中国的土地。
改成反问句:______________________
2.在外国租界里,谁又敢怎么样呢?
改成陈述句:_____________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
首页
上一页
下一页
尾页