学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
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教材
课内阅读,回答问题。

傍晚,小珍在后院瓜棚下做功课.凉风送爽,飘来一阵阵袭人的茉莉花香。

小玲起身到花坛边,见到满枝洁白的茉莉花儿.有的张着花瓣,有的打着苞蕾。她不由得凑近花儿闻了闻,可是不小心作业本被茉莉花枝戳破了。小珍忽然想起教语文的张老师:他身体不好,但经常废寝忘食地备课,批改作业。一次,他牙疼,连续三个晚上彻夜未眠,但每天还照常给学生上课,同学们真是又心疼又感激。想到这些,小珍不由自主地摘起茉莉花来。不一会儿,就摘了许多,她用心爱的花手帕,小心翼翼地把茉莉花包好,决定送给张老师。

到了学校,办公室亮着灯。张老师正在批改作业。小珍怕打搅老师,就轻手轻脚地走近窗台,踮起脚把茉莉花放在窗台上,让茉莉花香解除老师的疲劳。小珍退到一棵树底下。张老师似乎闻到花香,发现窗台上放着的茉莉花,便捧在手里,脸上露出了笑容。小珍看到这情景,。心里十分高兴。 

 回到家,小珍浮想联翩:老师不正是辛勤的园丁吗?他们用汗水培育了祖国的花朵,一旦鲜花开放,造福人民,老师将感到多么欣慰啊!她决心不辜负老师的期望,要做一个对建设祖国有用的人才。

1.给文章加一个恰当的标题。(须用上“茉莉花”一词)
2.把文章分成三段,并写出各段小标题。
第一段:                         
第二段:                        
第三段:                     
3.最后一个自然段是描写“小珍”的________。“‘辛勤的园丁”“祖国花朵”用的是__________的修辞手法。
4.说说文章中画线的句子所表达的含义。
_________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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依据课文,理解下面一段话的含义。
爸爸一手搂着一个孩子,望着窗外闪过去的白杨树,又陷入沉思。突然,他的嘴角又浮起一丝微笑,那是因为他看见火车前进方向的右面,在一棵高大的白杨树身边,几棵小树正迎着风沙成长起来。
__________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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在下面括号内填上恰当的关联词语。
(1)(____)遇到风沙还是雨雪,(____)遇到干旱还是洪水,它(____)那么直,那么坚强,不软弱,也不动摇。
(2)(____)人类大量砍伐树木,(____)会破坏地球的生态环境。
(3)(____)天气有多么炎热,他(____)坚持把户外的工作做完了。
(4)(____)边疆的工作环境有多艰苦,爸爸(____)要带孩子来到这里接受锻炼。
(5)(___)时间是组成生命的材料,(___)我们不能浪费时间。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填一填。
现在呢,孩子们听了爸爸的(_____),多了一点(_____);在通向(_____)的路上,有许许多多(_____)。这儿(_____)它们,它们就在这儿(_____)了。而(_____)它们在哪里,总是(_____),(_____)。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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在括号里填上适当的词语。
(_____)的戈壁(_____)的界限(_____)的身影(_____)的枝干
(_____)的白杨树(_____)地抚摸(_____)地闪过(_____)地生根
浮起(_____) 想起(_____) 欢迎(_____)  看见(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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形近字组词
疆(_____) 析(_____) 浑(_____)戈(_____) 辩(_____)  
僵(_____) 晰(_____) 挥(_____)我(_____) 辨(_____)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文,看拼音写汉字。
jiè xiàn   qīng xī   gē bì    fǔ mō    xiàn rù   xīn jiāng
_______  _______ _____  _____  ______ ________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读下面的句子,用带横线的词语写句子。
不管遇到风沙还是雨雪,不管遇到干旱还是洪水,它总是那么直,那么坚强,软弱,也不动摇。
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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小练笔.
要求:写几句话,赞扬像课文中的爸爸那样的祖国建设者和保卫者,可以用上“哪儿……哪儿……”、“不管……不管……总是……”等关联词语。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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