学进去-教育应平等而普惠
冀教版(2002)| 五年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
课内阅读,回答问题。

米芾拿着五两纹银买的那张纸,左看右看,觉得不过是一张普通的纸。可他再也不敢轻易下笔,只是在那里认真地琢磨字帖,用手在书案上画来画去,想着每个字的间架结构和运笔方法。琢磨来,琢磨去,他便入了迷,把字帖上的字一个一个地都印进了自己的脑海里。

1.在正确读音上打“‘√”。
(zuó zhuó)磨来,琢磨去,他便人了迷。
②玉石只有经过反复(zuó zhuó)磨,才能成为玉器。
2.找出文中两组反义词。________  ________
3.用琢磨造句。________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读检测台

敬重卑微

我偶然读到一篇英文课文,讲的是蚂蚁。

蚂蚁家族和和睦睦,忙忙碌碌,母蚁生儿,工蚁持家。它们在原野、荒滩上搬运食物,建设家园。想不到小小生灵,竟活得如此滋润,活得如此有秩序、有意义。尤其令我震惊的是它们面对灾难时的行为。

当野火烧起来的时候,你知道蚂蚁是如何逃生的吗?

“众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成一团,然后像雪球一样飞速滚动,逃离火海。”

每读到这段文字,每想到这一幕,我就会泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见汹涌的山火在烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那是最外一层的蚂蚁在用躯体开拓求生之路。

假如生命没有抱成团的智慧,假如没有最外一层蚂蚁的牺牲,蚂蚁家族绝对会全军覆灭。

生命的渺小、体力的(单薄 卑微)并没有什么可怕。可怕的是看不到(微薄 淡薄)的力量,忽视了内在的精神。

敬重卑微,使我把生命看得严肃,看得深刻,看得伟大而坚强。像一根细小的针,蚂蚁以它的精神穿过我的外表,刺痛我的灵魂。比起蚂蚁,我们有什么理由言渺小,说卑微?有什么理由自暴自弃、玩世不恭?

世上称得上伟大的东西,往往(   )体积,(    )精神。千里之堤,溃于蚁穴,这是卑微者的威严和挑战

1.用“____”把括号中最恰当的词语画出来。
2.在最后一个自然段的括号里填上合适的关联词。
3.第五自然段中“每想到这一幕,我就会泪眼模糊,深为它们的行为所感动”,“这一幕”指的是_________________________________________________。
4.第六自然段中,作者为什么说蚂蚁“抱成团”是一种“智慧”?
______________________________________________________________
5.你最敬重卑微者的哪一点?为什么?
_______________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
我国是个历史文明古国,古人为我们留下了不少至理名言,至今还有益于我们后人。让我们穿越时空隧道,去聆听智者的声音吧。
1.道家始祖        告诉我们“合抱之木,                     
                                         。”意思是说,做什么事,都要脚踏实地,一步一个脚印。
2.儒家创始人是   。在《    》一书中用“               ”告诉我们要学会取长补短。
3.要想取得成功,就要学会面对挫折和困难,孟子告诉我们:故天将降大任于斯人也,必先             
类型:填空题
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作乐园。
同学们,生活就像一个万花筒,每天都会上演丰富多彩的内容。只要我们稍一留心,就会发现原来我们的生活是那样的五彩缤纷。请以“多彩的生活”为题,写一篇作文吧!要求:400字左右,写出自己的真情实感。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
习作乐园。
只有付出辛勤的汗水,才会有成功的喜悦。请你结合自己的经历,自拟题目,写一篇习作,不少于400字。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
首页
上一页
1
2