阅读理解。
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四年级时，我喜欢《格林童话》到了痴迷的地步。那时，父母工资微薄，除了维持生活以外，根本没有剩余的钱去买一本既不能吃又不能穿的书。
平时父母总是把钱放在写字台的抽屉里，而钥匙就放在写字台上。几经犹豫之后，我试着用钥匙打开了抽屉，从里面拿走了一张2元的纸币，第二天，我从书店里买回了那本梦寐以求的《格林童话》。几天过去了，风平浪静，父母似乎并没有发现我拿钱的事。
不久，书店里进了一批新书，其中《绿野仙踪》是我盼望已久的一本童话故事。禁不住“仙子”的诱惑，我如法炮制。当我再一次打开写字台抽屉时，却发现里面多了一张纸条：“峰儿，你是个好孩子，爸爸妈妈相信你会永远做一个好孩子。”我很惭愧，取出纸条，悄悄地锁上了抽屉。
从那以后，我再也没有犯过类似的错误。一张纸条成了我一生的警示，一张纸条给了我一生的尊严。
1．给短文加上合适的标题，写在文前的“——”上。
2．写出文中两个表现“我”十分喜欢《格林童话》的词语：________________、________________。
3．“几天过去了，风平浪静……”“风平浪静”在短文中指( )
| A．天气很好。 | B．父母似乎并没有发现“我”拿钱的事。 |
4．“禁不住‘仙子’的诱惑，我如法炮制。”“如法炮制”在文中具体指什么？
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5．“从那以后，我再也没有犯过类似的错误。”“类似的错误”在短文中具体指
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6．“一张纸条”是谁留在什么地方的？从纸条上的话可以看出“我”的父母在教育孩子方面有什么特点？
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