学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 三年级下册
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多音字组词
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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口语天地。(5分)
大自然是充满奇迹的,右边的漫画叫《生命的力量》。看了这幅图,

你想对这个神奇的生命说:                                    
你想对斧子的主人说:                                     
巴兔提示:每一个生命都是值得我们尊重的。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读拼音,写词语。
类型:书写
难度系数:容易0.94
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把下列划线字正确的读音用“√”画出来c
(ying  yǐng)    速(tù  dù)
子(wén  wěn)     (jīng  jīn)
受(chén  chéng)   蝙幅(biān fú   piān fú)
造(zìzhì)碎(niē  liē)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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连线
研究蝙蝠 发明飞机
研究鸟儿 发明雷达
研究蜻蜓 设计建筑
研究鲸   改进坦克
研究鸡蛋 改进轮船
模仿袋鼠 改进飞机
模仿贝壳 造越野汽车
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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将下面的反问句改为陈述句。
其实,自然界里可以充当人类“老师”的生物何止蝙蝠一种?
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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阅读加油站
从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总是开不快。如有圆圆的大头的鲸,却常常轻而易举地超过海轮。这是什么原因呢?科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是一种极为理想的“流线体”。而“流线体”在水中受到的阻力最小。后来工程师模仿鲸的形体,改进了船体的设计,大大提高了轮船航行的速度。
1. 根据句子意思写词语。
不需要作多大的努力就能办到。(  )
2. 科学家能提高轮船航行速度的原因是( )?
A. 科学家仔细研究。
B. 科学家从鲸的外形得到启示。
C. 轮船船头是尖尖的。
3. “流线体”的形状是圆   尖,这种形状在水中受到的最小。
4. 这段话讲了是人类的“老师”。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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多音字组词。
撒 sǎ(      )               和hé(     )
sā( )    hè(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我和词语交朋友。
1.根据意思写出本文的四字词语。
(1) 形容声音细小。()
(2) 形容声音低而大。(        )
2.用这两个四字词语填空。
(1) 闹钟( )地喊着:“哪有钟表不用上发条的?”
(2) 手表摆动着细长的指针,(   )地说:“哪一只表没有指针?”
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据要求写句子。
1.我要买一只最新式的电子表。.
缩句: 
2.小伙子竟然高高兴兴地把那怪物买走了。
改为被字句:       
3.它说自己非常准确,谁都不相信。
改为对话句:
4.“它不是表!”挂钟还在嘟囔。
给句子加上冒号:
 
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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