学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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(题文)
颜真卿因正直敢于向皇帝直言而给我们留下了深刻的印象,但他更是一位伟大的书法家,请你观察右图中的书法作品,简单说说他书法的特点。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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据说,有一次柳公权在写字,穆皇帝一边看着柳公权运笔写字,一边连连赞叹,还惊诧地问道:“你的字怎么写得这么好呢,能告诉我书法的秘吗?”柳公权毫不犹豫地回答:“用笔在心,心正则笔正!”
笔法出自内心,只有心地正直才能写出好字来!这确实是柳公权写字的“法”。但在此时此刻,他作为穆宗的“书法指导”,向穆宗说这样的话,显然是
外之音的。原来,柳公权是在告诉穆宗,写字和治理国家一样,都必须“心正”。难怪当时正沉溺酒色的穆宗半天没有说话,脸色都变了。这个劝告是真诚而大胆的。真诚在于柳公权以自己的书法心得来打动穆宗,希望穆宗能够律己清政;大胆则在于他毫不虚伪做作,直言答对。如此劝告,自然是对穆宗的一次不小的触动。
1.选文第一自然段中“赞叹”和“惊诧”表现了穆宗皇帝对柳公权书法的     ,还可以说连连     、连连     。 
2.柳公权书法的秘诀是什么?
 
3.联系上下文理解“弦外之音”。
 
 
4.柳公权向穆宗说的话弦外之音是什么?
 
 
5.柳公权对皇帝的劝告是真诚而大胆的。真诚在于(   );大胆则在于(   )。
①柳公权以自己的书法心得来打动穆宗,希望穆宗能够律己清政
②他毫不虚伪做作,直言答对
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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(题文)1.柳公权是唐朝著名的大    。他的字结构紧凑,骨力   ,洒脱而有法度,对后世影响极大。人们将另一位著名书法家颜真卿与柳公权并称“    ”,并用“       ”来形容他们的字。 
2.课文主要讲了三件事:一是柳公权借谈论书法秘诀,劝告皇帝“  ”治国,律己清政;二是柳公权借谈论皇上穿衣,劝诫文宗正确用人,        ;三是柳公权兼任谏议大夫后,依然大胆    ,直到去世。 
3.“刚刚说罢,在场众人立刻赞颂不已,都说穿洗过三次的衣服体现了皇上俭朴的美德。文宗被捧得喜不自胜,猛然间却发现站在身旁的柳公权竟然始终一言不发。”
(1)在场众人赞颂的理由是                ,而柳公权却“      ”,与众人的态度形成了鲜明的对比。 
(2)“喜不自胜”还可以换成         
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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1.因为你实在具有正直敢言的诤臣风采,所以还是委屈你兼任此职。
(1)这句话写出了柳公权兼任谏议大夫的原因是具有                。 
(2)照样子写句子。
 
2.至于穿一件洗过几回的衣服,只不过是细枝末节罢了。(仿写句子)
至于        ,只不过                                   
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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根据句子和括号里的解释写四字词语并完成练习。
(1)魏征为人,(       )(指人有骨气,刚正坚贞),深受人民爱戴。
(2)大家的夸奖,让他(       )(高兴得自己都觉得受不了。形容喜悦到了极点)。
(3)以后,我们就可以(       )(名义正当,道理也讲得通)地开车出行了。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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根据课文内容完成练习。
1.柳公权与穆宗谈论书法时,所说的话的“弦外之音”是______________。
2.我们可以用________、________等词语来评价柳公权。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容,判断下列说法的对错。
(1)柳公权是宋朝著名的大书法家。(______)
(2)柳公权练字的秘诀是“用笔在心,心正则笔正”。(______)
(3)柳公权不仅字写得好,而且做人正直敢言,深得世人钦佩。(______)
(4)柳公权以“心正”练成了流芳百世的“柳骨”。(______)
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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给下面的句子加上正确的标点符号。
人们将另一位著名书法家颜真卿与柳公权并称□颜柳□□并用□颜筋柳骨□来形容他们的字□
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填上合适的关联词语。
1.(______)心地正直,(______)才能写出好字来。
2.柳公权(______)字写得好,做人(______)和他的字一样。
3.(______)柳公权被任命为谏议大夫,(______)他向皇帝进言就名正言顺了。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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选择括号内搭配恰当的词语。
①柳公权是唐代________(名望 著名)的大书法家。
②柳公权________(机智 机敏)大胆的直言,得到文宗的格外垂青。
③文宗________(命令 任命)柳公权为谏议大夫。
类型:信息匹配
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