第三单元_小学语文语文S版（2003）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 五年级上册

试题

排序：

共 117 道相关试题

判断下列句子是否比喻句。对的画“√”。
（1）班长马宝玉像每次发起冲锋一样，第一个终身跳下深谷。（）
（2）石头像雹子一样，带着五壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。（）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

给加点的字选择正确的解释，把序号填入括号内。
闲：①没有事情做   ②与正事无关的   ③放着，不使用
（1）他俩正在闲谈。       (      )
（2）下午我闲着，你来吧   (      )
（3）别让机器闲着。     (      )
颜：①颜面，脸面     ②颜色，色彩
（4）三军过后尽开颜。          (      )
（5）会场上飘着五颜六色的旗子。(      )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

花落谁家（选词填空）。

1．侵略者最终(       )落得失败的下场。
2．姐妹俩性格(       )不同。
3．他一向准时到校，这次迟到是(       )的。
4．没想到小红在这次讲演比赛中(       )获得一等奖。
5．敌人居高临下，(       )更容易发现我们。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

给下面句中加点字选择最恰当的解释。
1．妈妈知道他又去耍水了，把脸一沉，叫他过来。（）

A．玩弄，戏弄

B．玩、玩耍

C．施展，表现出来

2．我们对鬼子，怀有刻骨的仇恨。（）

A．思念

B．胸前

C．心胸

D．心里存有

3．芦花开的时候，远远望去，黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪。（）

A．开发，修建

B．张开，舒展

C．列出

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

中国是个礼仪之邦，用词造句很讲究，请选择合适的词语填在(     )里。
请教     打扰     恭候     劳驾     拜托     失陪   久违   留步
(1)麻烦别人用(       )        (2)等候客人用(      )       (3) 好久不见用(       )
(4)请人帮忙用(       )        (5)托人办事用(      )       (6) 请人不要送用(       )
(7) 中途先走用(       )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

一锤定音（把加点字的正确读音用“√”标出来）。
沉着（zhe zhuó）       吼叫（hǒu hǒng）
尸体（sī shī）          热血（xuè xiě）
纵身（zhòng zòng）   山涧（jiàn jiān）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

对号入座（给加点字选择正确的解释）。
务：A．事情；B．从事，致力；C．必须，一定。
1．今天的中队会，你务必参加。( )
2．连队把群众转移的任务交给六班。( )
3．哥哥到乡下务农去了。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

花落谁家（选词填空）。
屹立   耸立   矗立   挺立
1．一座座高楼大厦在人们眼前(       )着。
2．我们学校新建的教学大楼(       )在操场旁边。
3．一棵棵高大的雪松(       )在道路两旁，伸出的枝叶挡住了强烈的阳光，树下一片阴凉。
4．中国人民靠着自强不息的精神，(       )在世界东方。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选词填空。
挺立        屹立
1．高大庄严的人民英雄纪念碑(      )在天安门广场上。
2．高高的白杨树(      )在马路两旁。
严厉     严峻        严肃
3．完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次(      )的考验。
4．一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很(      )。
5．只有(      )打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

选择下面句子所用的描写方法。
A．语言描写　B．动作描写　C．心理描写　D．神态描写
（1）雨来两眼愣住了，“咦！这是什么时候挖的洞呢？”( )
（2）妈妈立在河沿上，望着渐渐扩大的水圈直发愣。( )

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

纠错

详情

尾页

学进去