学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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排序:
限于篇幅仅展示1000道试题
阅读课文片段,回答问题。 

①扁鼻子军官的目光立刻变得凶恶可怕,他向前弓着身子伸出两只大手。啊!那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵。向两边拉。雨来疼的直裂嘴。鬼子又抽出一只手来。在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起来。咬着牙拧,雨来的脸立刻变成白一块,青一块紫一块。鬼子又向他胸脯上打了一拳,雨来打了个趔趄,后退几步,后脑勺正碰到柜板上,但立刻又被抓过来,肚子撞在炕沿上。

②雨来半天才喘过气来,脑袋里像有一窝蜂嗡嗡的叫。他两眼直冒金星,鼻子流着血,一滴一滴的血滴下来,溅在课本那几行字上。

 “我们是中国人,

我们爱自己的祖国。”

③鬼子打得累了,雨来还是咬着牙说:“没看见。”

1.可用段意归并法将选文内容概括为:敌人________,雨来________
2.请用“﹏﹏”画出选文第①段中的比喻句。把这句话把________比作________,充分说明了敌人________的特点,这样写的用意是反衬________
3.我从选文第③段中“雨来还是咬着牙”看出来雨来是个________的孩子。
4.我想用一句俗语赞美雨来,下面选项中不恰当的是(  )
A.自古英雄出少年
B.有志不在年高
C.英雄莫问出处
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求完成句子练习。
(1)修改病句。
经过一个多月左右英勇奋战,七连决定向龙王庙转移。
______________________
(2)他刚要拧开盖子,马宝玉抢前一步,夺过手榴弹插在腰间,猛地举起一块大石头,大声喊道:“同志们!用石头!”
①找出描写马宝玉的动作的词语____________,从这些词语中我们可以体会到他________的特点。
②从加点字“砸”可以看出(______
A.战士们的从容镇定。 B.对敌人的强烈仇恨。 C.敌人的狡猾。 D.战士们的自豪。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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选词填空。
矗立   挺立   屹立
(1)五位壮士________在狼牙山顶峰,眺望着群众和部队主力远去的方向。
(2)几棵老松树________在山坡卜。
(3)新建的电视发射塔________在山顶上。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读下文,回答问题

军礼

  离军区司令部门岗只有几步远,她仍骑在车上,旁若无人地朝门岗驶去。

“喂,同志,请下车。”

 下车?她不屑地瞥了哨兵一眼,脚一蹬……

___站住___随着喊声___她的车后架被人拉住了___她急忙用脚撑在地上___扭头一看___不由得气恼地问___你干什么___

    “请你下车。”岗哨不动声色地回答。

“真新鲜,我在司令部进进出出快一年了,第一次听说‘下车’二字。”

“第一次听说,就请你第一次执行吧。”

“得了吧,你看你的门,我走我的路,何必这么啰嗦。”说着,脚一蹬,又要上车。不妨哨兵抢前一步,迅速地将车锁住,拔出钥匙。

“你!”她傲气的脸顿时沉了下来,气冲冲地走进岗室,拿起话筒,拨了个号码,“喂,爸爸吗?爸爸,我进大门没下车,被岗哨拦住了,他还锁了我的车。你快来,我等你!”//

不一会儿,朝门岗走来了一位年过半百的军人,他身材魁梧,脚步分外沉重。

“爸爸!”她迎上前去,神气地瞟了哨兵一眼。陈司令员并不理睬她,径自向哨兵走来。他深沉的目光久久地停留在哨兵那涨红的脸上,然后,他缓缓地举起右手,向哨兵庄重地行了一个军礼。霎时,热血在战士的心中沸腾了。他强忍着要涌出的泪水,一个挺胸立正,向司令员回了一个军礼。一老一小两代军人的心在这庄严的军礼中紧紧地贴在一起了。

她呆呆地望着,好像明白了什么,羞愧地低下了头。

1.给第四自然段加上标点符号。
___站住___随着喊声____她的车后架被人拉住了____她急忙用脚撑在地上____扭头一看____不由得气恼地问___你干什么___
2.根据已经分出的两段(文中已用”//”标明),写出段意。 
___________________________________________
3.在文中找出三个“看”的同义词,并写到下面的横线上。
①_______ ②________③_________
4.陈司令员为什么向哨兵庄重地行了一个军礼?( )
A.哨兵向陈司令员行礼,陈司令员向哨兵敬了一个军礼。
B.陈司令员向哨兵表示歉意,并对哨兵的认真表示赞扬。
C.陈司令员有礼貌,爱战士,向哨兵行了个军礼。
5.陈司令员的女儿为什么羞愧地低下了头?   
_______________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
wēi yí   páng bó   mín shān
_______ _______ _______
wū méng    děng xián    jìn kāi yán
_______ _______ ______
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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下列成语补充完整。
________山河   全神________
居高________下   斩钉________
横七________八   昂首________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我是拼写小能手。
sì  miào
miáo  zhǔn
zhuì  luò
báo  zi
tiào  wàng
běng  liǎn
___
___
___
___
___
___
 
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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把下面排列错乱的句子,按一定顺序重新排列,连成一段通顺的话,在括号里写上序号。
________)黑猩猩一看到香蕉,就急着想吃,可就是够不到。
________)它一连叠了三只箱子,终于把香蕉拿了下来。
________)这时,它发现了木箱,连忙把箱子搬到了香蕉的下面,站到木箱子上。
________)科学家做过一次实验。他们在一间空房间的天花板上挂了一串香蕉,里放了几只空木箱,然后放进一只饥饿的黑猩猩。
________)科学家认为,这些行为,是需要思维才能够完成的。
________)但它还是够不着,就又搬来了一只木箱,叠在上面。
________)在所有的动物中,黑猩猩长得最像人类,也是最聪明的动物。
类型:排序题
难度系数:一般0.65
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指出下列句子使用的修辞手法。
比喻 夸张 反问 拟人
1.不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?                (___________
2.远远望去,父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。(___________
3.他们的教室只有巴掌大。                                   (___________
4.小狗悲伤地摇着尾巴走过来。                               (___________
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课内阅读

五位壮士(矗立 屹立 耸立)在狼牙山顶峰,(眺望 遥望 俯视)着群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉(热烈  热情  激动)地说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了,然后走到悬崖边上,像每次发起冲锋一样,第一个纵身跳下深谷。战士们也昂首挺胸,相继从悬崖往下跳。狼牙山上响起了他们的壮烈豪迈的口号声:

“打倒日本帝国主义!”

“中国共产党万岁!”

这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地,气壮山河!

1.选择正确的词语,用“     ” 画出。
2.“这声音”指的是______,从中可以体会到_____________
3.请用小标题概括这部分内容______________________________
4.请在原文上用自己喜欢的方法对战士们的动作描写进行一处批注
5.把文中画波浪线的句子改写成“有说不用说”的句子:___________________
6.五壮士屹立在狼牙山顶峰,望着还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦,此时,五壮士心里会想些什么?
_____________________________
7.选段中既关注群像描写,也有个体描摹,这种描写手法是__________,仿写一下吧。
______________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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