学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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七律·长征

红军不怕远征难,______________。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,______________。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.把诗句补充完整。
2.解释下面词语的意思。
云崖:__________________三军:__________________
3.这首诗的作者是:____________
4.“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。”运用了什么修辞手法,有什么作用?
________________________
5.从这首诗中你体会到了红军怎样的气概?

________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读诗歌,完成练习。

七律·长征

毛泽东

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜

1.诗人采用点面结合的写法,描写了长征波澜壮阔的场面。诗人先以“_______________________”高度概括出红军不畏险阻、勇往直前的英雄气概,再现长征宏大的场面,接着精心选择过五岭、_________________________________、翻岷山五个典型事例,表现红军翻越万水千山的艰难。
2.画线的诗句是围绕“_______”字来写的。读了这两句诗,我体会到了红军战士翻越岷山的喜悦心情,耳边仿佛听到了红军战士在欢呼:“_______________________
3.关于这首诗歌的朗读,下列说法错误的一项是(          
A.“红军不怕远征难”要读出红军“不怕难”的气概,语气要坚决,充满信心;“万水千山只等闲”中“只等闲”要放缓慢,读出红军把长征中的困难当作平常事的平淡语气
B.读第三、四句时要突出五岭山脉的绵延不绝和乌蒙山的气势磅礴,而“腾细浪”“走泥丸”则要读得平淡,表现出红军的“不怕难”
C.第五句要读出红军的欢快心情,读第六句时语气要低沉一些,以表达出对牺牲战士的缅怀之情
D.第七、八句应读出欢欣鼓舞的语气,因为红军历尽艰辛终于翻过了终年积雪的岷山,“更喜”二字既是红军当时喜悦心情的写照,也是红军对革命征途的展望,要重读
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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品读句子,完成练习。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

1.这两句诗中“磅礴”的意思是(          
A.(气势)充满B.形容山势高大、险峻
2.这两句诗是一组对偶句,与“腾细浪”相对应的是(       
A.乌蒙磅礴B.走泥丸
3.这两句诗运用了对偶、__________________的修辞手法。“_________”“_________”突出了山势险峻,这是_________(实际   红军眼里)的山;“_________”“泥丸”形容_____________,这是_____________(实际   红军眼里)的山。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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下面诗句中的“尽”与“三军过后尽开颜”中的“尽”意思相同的一项是(       
A.白日依山,黄河入海流
B.劝君更一杯酒,西出阳关无故人
C.野火烧不,春风吹又生
D.不论平地与山尖,无限风光被占
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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结合语境,看拼音写字词。
大dù(       )河,位于四川中西部。河中水深流急,怪石峥嵘,险滩密布;两岸都是陡峻的悬yá(       )峭壁。古时候,人们只能乘溜suǒ(       )过河,一不小心,就有坠入河谷的危险。
类型:填空题
难度系数:容易0.94
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对联要求对偶工整,平仄协调。请你结合课文内容,选出下联。(填序号)
上联:腾跃五岭跨乌蒙,千山踏破       下联:(     
A.巧取金沙夺泸定,万水等闲
B.盘遐四海遨碧波,笑看苍穹
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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词语理解。
1.“万水千山只等闲”中“只等闲”的意思是__________。“万水千山”的意思是____________,这里的“万”“千”都是虚指,形容很多。下面词语中也含有数字,其中不是表示虚指的是(     )
A.一日千里               B.烟花三月             C.百炼成钢             D.十全十美
2.“金沙水拍云崖暖”中“云崖”的意思是________。与“悬崖”相比,“云崖”更能体现出__________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读。

长征

红军不怕远征难,万水千山只等闲。

五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。

金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。

更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

1.综合运用
这首诗的作者是____。读到这首诗,我们不禁感慨万千。宋朝的李纲说:“祖宗疆土,___________________________。”一代一代爱国人士像陆游感叹的那样“位卑_______”。为了保家卫国,英勇的革命者前赴后继,“捐躯赴国难,__________________”。生活在和平时期,我们不能忘记历史,要时刻缅怀先烈,为建设新中国,在各自岗位上鞠躬尽瘁。
2.信息整合
“两军夹江上,泸定决分晓”和《长征》中“______________”这句诗描写的是同一个历史事实。
3.分类整理
除了《长征》这首诗,你还读过哪些描写红军长征的诗词?从中选两句你印象深刻的写在下面。
_____________________
4.拓展阅读
“红军不怕远征难”。除了这首诗中写到的各种艰难,你还知道长征中,红军将士们遇到的哪些艰难?请选一个,简要地写在下面。
_____________________
5.结合生活
中华人民共和国成立于____________日,到2019年是建国_____周年。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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阅读下面的诗句,完成练习。

《沁园春雪》节选

江山如此多娇!引无数英雄尽折腰。

惜秦皇汉,武略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。

一代天骄成吉思汗。只识弯弓射大雕。

俱往矣,数风流人物,还看今朝。

1.给下列词语选择正确的解释。
(1)折腰     (       )

A.弯腰     B.牺牲        C.鞠躬,跪拜       D.赞美,歌颂。


(2)风流   (       )

A.有风韵的                            B.有风趣又有本领的

C.不拘泥于礼法的                  D.有功绩而又有文采的

2.风流人物具体是指_________________________
3.表现全词主旨的句子是什么?
___________________________________________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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夸张的巧用,是这首诗显著的特点之一。“细浪”“泥丸”把巍峨绵延的大山写得微不足道,而“逶迤”“磅礴”又把山写得高大无比。在诗人这种艺术化的缩小或夸大背后,蕴含了丰富的情感,下面选项不正确的是(          
A.表现出革命者的伟大胸怀B.表现出革命者的乐观精神
C.表现出革命者的刻苦精神D.表现出革命者的英雄气魄
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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