学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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读古诗《夜书所见》,你知道文中的“客”是指的是谁吗?
_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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小小书法家(看拼音,写汉字)
 shī             féng        yì        yì
___   相___  回___   ___
chā            cù         jiā       shēn
___入  ___织  ___节  ___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读古诗《夜书所见》,漆黑的夜晚诗人怎么知道有儿童在捉蟋蟀?
________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读古诗《夜书所见》,文中的“知”是什么意思?
_____________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空
1.这首诗描述的是(____)(季节)夜晚见到的情景。
2.《夜书所见》的作者是(____)代诗人(____)。
3.“知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明”这两句诗的意思是
___________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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我会填。
1.“遥”字共有(____)画,第四画是(____)。
2.“篱”字的读音是(____),部首是(____),是一个(____)结构的字。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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课内回顾

暮江

(唐)白居易

______________,

半江瑟半江红。

可怜九月初三夜,

露似真珠月似弓。

1.给加点的字注音。
吟(   )   瑟(   )
2.把诗中缺少的诗句补充完整。
3.“可怜”的常用意思有:①值得怜悯。②怜悯。③可爱。请你分别为下面句子中的“可怜”选择恰当的解释。
(1)可怜九月初三夜 。(  )
(2)村长可怜他,让他在这里过夜。(  )
(3)孩子那可怜的样子,让大家看了都觉得心疼,走过来关心他。(  )

4.“露似真珠月似弓”中“真珠”的意思是:     ,这是一个  句,分别把露水比作    ,把  比作弓。通过视觉的描写,创造了一幅      的意境。 
5.在这首诗中,作者描写江水时,分别用   色和  色来表现细波粼粼、光色瞬息变化的景象。诗人    了,把自己的   之情寄寓在景物描写之中了。 
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:一般0.65
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(题文)在本课中,诗人分别用自己细腻的观察和高超的手法,为我们描绘了秋天的美景,无论是“霜叶红于二月花”,还是“露似真珠月似弓”都给我们留下了深刻的印象。你还知道哪些描写秋天的美丽诗句呢?找一找,写一写。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外天地

山居秋暝

(唐)王维

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

1.在括号里填上恰当的量词。
一(  )雨
一(  )明月
一(  )石头
一(  )竹子
2.“空山新雨后,天气晚来秋”中的“空”应读     ,它在“空闲”中应读     。“空山”为我们创造的是一种    的意境。 
3.这首诗描写的景色是  季的   时分,是从“             ”这句诗读出来的。 
4.对“明月松间照,清泉石上流”这句诗理解正确的是(  )
A.明月和松林都被照亮了,泉水从石边流过
B.松林沐浴着皎洁的月光,清清的泉水从河床的石头上流过
5.这首诗中,描写的景物有   、新雨、     、松林、   、石头、  、浣女、   ,还有渔舟,描写了美丽的山村风光。想要表达的情怀是(  ) 
A.于诗情画意中寄托了诗人的高洁情怀和对理想的追求,含蕴丰富,耐人寻味
B.表达了旅途的愁思和对家乡的思念之情
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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1.《望天门山》的作者是  朝大诗人   ,我们都学过他的那首著名的诗:“床前   光,疑是   霜,举头望   ,低头思   。”他被人们称为“    ”。 
2.“天门中断楚江开,碧水东流到此回”中的“回”的意思是    ,这里想象了天门山是被冲破而形成的,“开”写出了楚江的        ,“回”则是表现两山间狭窄通道对江水的    。诗句表达了   的气势和   的情怀。 
3.“停车坐爱    晚,霜叶    二月花。” 
(1)把诗句补充完整。
(2)这两句诗用了    的方法,通过霜叶和二月花的    ,直抒胸臆,表达了对深秋景色的   之情。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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