学进去-教育应平等而普惠
语文S版(2003)| 五年级上册
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按要求写句子。
(1)战争带来了破坏和危险。老乡没顾上锁门就躲了。(用关联词把两句话合成一句话)
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(2)老乡们被许世友留下的桑葚和纸条感动了。(改为“把”字句)
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1.本文记叙的是在解放战争时期的     战役中,    将军落脚在一位老乡家里,他亲自把蚕宝宝喂饱,还留下了小半筐   和一堆紫色的   。 
2.课文中四次描写了炮火,分别起到了不同的作用:第一次,“枪声炮声此起彼伏”是写战斗十分     ;第二次,“正想转回身去,钻进耳朵里的枪炮声中,似乎夹杂着一种若有若无的咝咝的声音。”这表明许世友能在嘈杂的枪炮声中听到咝咝的声音,是一个    中有   的人;第三次,“四下里的炮火仍很激烈。”这说明战斗没有     ;第四次,“炮火越来越猛了……”用来衬托许世友在激烈的战斗中仍然注意照顾老乡家的东西,赞扬了他      的崇高精神。 
3.为句子选择所要表达的情感。
①关爱同志 ②关心群众 ③对敌人毫不留情
(1)“不许从任何人手下漏掉一个敌人!”(  )
(2)他笑了:“慰劳你俩一下。”(  )
(3)“咱们就在这里落脚吧。老乡的东西,我们要照管好啊!”(  )
4.“看到这里,老乡的眼睛湿润了。蒙眬中,他发现那堆紫桑葚更加鲜亮了。”
(1)老乡的眼睛湿润了,是因为(  )
①被指战员们关爱群众的精神感动了
②为指战员们离去而难过
(2)“紫桑葚更加鲜亮了”的意思是(  )
①人们从这件事中看到了指战员的崇高精神,看到了中国的未来和希望
②指战员们关爱群众的精神得到了群众的认可,这种精神更加发扬光大
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读课文《紫桑葚》中下面句子,说说你体会到了什么?
—个多小时过去了,两个警卫员还没回来。他默默地站起来,又慢慢地走到西屋门前。手刚伸到门上,又猛地缩回来。他自嘲地笑了笑,走到大门口:“这两个小鬼,怎么搞的?”   
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按要求写句子。
①不久以后,被写入战史的孟良崮战役胜利结束。(缩写句子)
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②他把桑葚摘下来,塞到警卫员的嘴里。(改成“被”字句)
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③快一个多小时过去了,两个警卫员还没回来。(修改病句)
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④他发明自己养的蚕吃得很饱。(修改病句)   
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