学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级下册
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观察漫画,回答问题。

1.上面的漫画展示了过斑马线的两种场景,你喜欢哪一种?这种场景你经常看到吗?
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2.假如你的爸爸妈妈开车上班,请你用一段话劝说他们在过斑马线时礼让行人。
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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句子训练营。
(1)惠特尼的发明很奇妙。(改为感叹句)
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(2)小女儿杰奎琳娇声地对德国人说:“司令官先生,天晚了,楼上黑,我可以拿一盏灯上楼睡觉吗?”(改为转述句)
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(3)你不能不为这大自然的鬼斧神工叫绝。(改为肯定句)
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(4)《狂人日记》的作者是鲁迅写的。(修改病句)
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(5)如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗;如果我是春雨,我将冲洗世上所有的污浊,如果我是清风,我将吹散不尽的尘土,如果我是______,我将_______,如果我是________,我将______。
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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口语交际。
提起家乡,相信每个人都有滔滔不绝的话要说,每个人都会觉得自己的家乡是最美丽的地方。你的家乡在哪里?你的家乡有什么特色小吃?快给大家介绍介绍吧!
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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按要求改写句子。
(1)蜂子像一个小毛球似的。(扩句)
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(2)他一定放下携带的东西。(改为“被”字句)
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(3)多数人是不曾记着儿时小时候学步的方法了。(修改病句)
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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在这个单元,我们观赏了乡村里的大花园,看到了乡村小溪里的那一排排搭石以及那里独特的风景。为了把这些美好的景色、浓浓的乡情留住,我们该做些什么呢?写一写。
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类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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