学进去-教育应平等而普惠
长春版(2016)| 三年级下册
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教材
思维导图。
普罗米修斯
起因:悲惨情景、“盗”取火种
经过:决定惩罚、拒绝劝说、被死死地锁、被狠狠地啄
结果:射死鹫鹰、砸碎锁链
类型:其他
难度系数:一般0.65
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技巧点拨
解释加点词的技巧:词语的理解要避免望文生义,必须依据具体的语言环境,要注意上下文及词语的搭配对象、试用范围(场合、目的)、感情色彩等。
类型:其他
难度系数:一般0.65
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知识清单:
新课考点梳理
常考  易错  积累
一.会认字
(pī)开      浑(zhuò) 一(zhàng)
(1òng)隆   四(zhī) (qū)干
(yè)
二.会写字
睁zhēng(睁眼)(怒目圆睁)        翻fān(翻身)(翻滚)
斧fǔ(斧头)(斧子)               劈pī(劈开)(劈断)
缓huǎn(缓缓)(缓慢)            浊zhuó(浑浊)(污浊)
丈zhàng(一丈)(丈量)           撑chēng(撑开)(支撑)
竭jié(精疲力竭)(枯竭)          累lèi(劳累)(受累)
血xuè(血液)(鲜血)            液yè(血液)(液体)
奔bēn(奔流不息)(奔跑)        茂mào(茂盛)(繁茂)
滋zī(滋润)(滋味)
三.近义词
光明——明亮        巍峨——高大        滋润——滋养
四.反义词
上升——下沉        合拢——张开        茂盛——枯萎
五.重点词语理解
混沌:我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。现在一般形容糊里糊涂、无知无识的样子。巍峨:形容山或建筑物高大雄伟。
精疲力竭:精神非常疲劳,体力消耗已尽,形容极度疲乏。
奔流不息:水流奔腾而不停止。
六.词语搭配
修饰语搭配:(巍峨)的巨人        (巨大)的变化
(飘动)的云        (隆隆)的雷声
(奔流不息)的江河        (茂盛)的花草树木
七.重点句品析
这样过了一万八千年,天升得高极了,地变得厚极了……又不知过了多少年,天和地终于成形了,盘古也精疲力竭,累得倒下了。(“过了一万八千年”“又不知过了多少年”说明天和地成形的过程非常漫长,写出了盘古不辞辛苦开天地的无私和伟大。)
八.疑难探究
1.盘古是如何开天地、创造宇宙的?
盘古用斧头用力劈开黑暗,天和地分开了;天和地分开后,他头顶天,脚踏地,撑在天和地之间,直到天和地成形,盘古也累得倒下了;盘古倒下后,他的气息变成风和云,声音化作雷声,眼睛变成太阳和月亮,四肢和躯干变成大地的四极和名山,血液变成江河,汗毛变成花草树木,汗水变成雨露……他用整个身体创造了宇宙。
2.盘古是一个怎样的人呢?
盘古是一个力大无比、无私奉献、持之以恒的人。
一.易读错字
开(pī√ pǐ)
(zhuó√ zuó)
隆(lóng√ lōng)
液(xuè√ xiě)
二.易写错字
浊(zhuó):浑浊
独(dú):孤独
缓(huǎn):缓慢
暖(nuǎn):温暖
竭(jié):竭力
渴(kě):口渴
血(xuè):鲜血
皿(mǐn):器皿
三.词语拓展
形容劳累的四字词语:
精疲力竭  筋疲力尽
疲惫不堪  心力交瘁
四.主题拓展
中国古代神话故事:
夸父追日  精卫填海
女娲造人  嫦娥奔月
大禹治水  后羿射日
炎帝尝百草
刑天舞干戚
共工怒触不周山
 
类型:其他
难度系数:容易0.94
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知识清单:
新课考点梳理
常考  易错  积累
一.会认字
(bài)      惊慌失(cuò)      (hùn)乱
(xiàng)      (xī)灭        (tā)下来
(shā)死      传(sòng)        功(jì)
二.近义词
创造——发明    幸福——美满    残害——伤害   怀念——怀恋
三.反义词
难过——高兴      熄灭——点燃      危险——安全
四.重点词语理解
欢声笑语:欢笑的声音或话语。
异常:非常,特别。
惊慌失措:形容由于惊慌,一下子不知怎么办才好。
恐怖:由于生命受到威胁或残害而恐惧。
坍塌:(山坡、河岸、建筑物或堆积的东西)倒下来。
传颂:辗转传布颂扬。
五.词语搭配
修饰语搭配:(快乐幸福)的生活      (黑黝黝)的深沟
(艰难)的工作      (黏稠)的石浆      (伟大)的功绩
(五色)的云霞
六.重点句品析
1.天上顿时露出一个大窟窿,地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟,洪水从地下喷涌而出,各种野兽也从山林里跑出来残害人类。人们惊慌失措,四处奔逃,整个世界陷入了一片混乱和恐怖之中。(这段话写出了水神共工撞了不周山之后人们四处奔逃、流离失所等混乱和恐怖的景象。可见人们急需救助,暗示了女娲补天救人迫在眉睫。)
2.接着,她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙,其他野兽见此情景,吓得纷纷逃回山林,不敢再到处流窜残害人类了。(这句话写了女娲杀死作恶的黑龙,救人们于水火之中,表现了女娲的勇敢无畏。)
七、疑难探究
1.女娲补天的起因、经过和结果是什么?
起因:水神共工被火神祝融打败后,撞不周山,导致天上露出一个大窟窿,人间一片混乱。
经过:女娲先用熔炼好的石浆把天上的大窟窿补好,并用大乌龟的四条腿把天空撑起来,接着杀死作恶的黑龙,最后用芦灰把地缝堵住。
结果:天地恢复平静,人类获得新生。
2.女娲具有什么精神?
女娲勇敢、善良、不畏艰险、甘于奉献。
一.易读错字
乱(hùn√hún)
(xiàng√xàng)
(sòng√shòng)
二.易混词语
传颂    传诵
1.“传颂”指辗转传布颂扬,“颂”是称赞的意思,多指传播人物事迹。如:人们传颂着这个感人的英雄事迹。
2.“传诵”也有辗转传布称道的意思,但“传诵”还有辗转传布诵读之义,专门用于修饰诗文等文学作品,如:这些经典文章都被广泛地传诵
三.词语拓展
“ABB”式的词:
黑黝黝      哗啦啦
丁零零      沙啦啦
淅沥沥      咕噜噜
四、主题拓展
与神话人物有关的歇后语:
八仙过海——各显神通
猪八戒照镜子——里外不是人
狗咬吕洞宾——不识好人心
 
类型:其他
难度系数:一般0.65
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知识清单:
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常考  易错  积累
一、会认字
普罗米修(sī)    悲(cǎn)           (dào)取
(pèi)         归(huán)           饶(shù)
(jiān)定         (yā)到             (suǒ)链
(zāo)受        凶(è)               肝(zàng)
(fèn)愤不平
二、会写字
悲bēi(悲惨)(悲伤)          惨cǎn(悲惨)(惨痛)
兽shòu(猛兽)(野兽)         佩pèi(敬佩)(佩服)
坚jiān(坚定)(坚强)         违wéi(违抗)(违背)
抗kàng(违抗)(抵抗)         环huán(铁环)(环境)
锁suǒ(锁链)(锁门)         既jì(既然)(既定)
狠hěn(狠心)(凶狠)         著zhù(著名)(显著)
愤fèn(愤愤不平)(气愤)     获huò(获得)(收获)
三、近义词
悲惨——凄惨         敬佩——佩服         违抗——违背
饶恕—宽恕
四、反义词
惩罚——奖励         屈服——抗争         坚定——动摇
五、重点词语理解
气急败坏:上气不接下气,狼狈不堪,形容十分慌张或恼怒。
惩罚:处罚。
屈服:对外来的压力妥协让步,放弃斗争。
愤愤不平:心中不服,感到气愤。
六、词语搭配
修饰语搭配:(严厉)的惩罚         (高高)的悬崖
(狠心)的宙斯         (凶恶)的鹫鹰         (坚定)地回答
七、重点句品析
1.火神赫淮斯托斯很敬佩普罗米修斯,悄悄对他说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(普罗米修斯拿取火种之举是正义的,也是大胆的,因而火神敬佩他。从中可以看出火神也是富有正义感的神。)
2.狠心的宙斯又派了一只凶恶的鹫鹰,每天站在普罗米修斯的双膝上,用它尖利的嘴巴,啄食他的肝脏。白天,他的肝脏被吃光了,可是一到晚上,肝脏又重新长了出来。(从宙斯的做法可以看出宙斯的凶残和恶毒,以此衬托出普罗米修斯坚持正义、不怕牺牲、不向强权屈服的英雄形象。)
八、疑难探究
1.为什么说“盗”取火种的普罗米修斯是一位英雄?
因为:①他善良——同情人类没有火的悲惨生活;②他勇敢——冒着生命危险“盗”取火种;③他有正义感——“盗”取火种是为了造福人类,绝不向宙斯认错,更不会归还火种;④他不畏强权,不屈不挠——不管宙斯用多么残酷的手段折磨他,他也不屈服。
2.面对宙斯的折磨,普罗米修斯是如何做的?体现了他的什么精神?
面对宙斯的折磨,普罗米修斯顽强不屈,决不低头,这体现了他不畏强权、坚持正义、为造福人类不惜牺牲生命的精神。
一、易读错字
受(zāo√ zhāo)
抗(wéi√ wěi)
二、易写错字
环(huán):环保
坏(huài):坏人
锁(suǒ):锁住
琐(suǒ):琐事
狠(hěn):狠毒
狼(láng):恶狼
三、易混词语
饶恕       宽恕
1.“饶恕”指的是对大的过错不予追究。如:这个人罪大恶极,真的不可饶恕
2.“宽恕”指的是对过错、过失不予追究,多用于个人生活方面,比“饶恕”程度轻。如:我们要学会宽恕别人的小过错。
四、词语拓展
表示生气的四字词语:
气急败坏  愤愤不平
怒发冲冠  恼羞成怒
火冒三丈  暴跳如雷
五、主题拓展
普罗米修斯造人
传说,普罗米修斯用泥捏成了人。雅典娜化作一只蝴蝶将生命吹进了人体,普罗米修斯仿造音神,又使人类发出声来。
 
类型:其他
难度系数:容易0.94
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