学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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阅读《两小儿辩日》完成下面的练习。
1.把下面的文言文补充完整。
一儿曰:“我以____________,而日中时_______。”一儿曰:“我以______________,而日中时__________。”
2.翻译句子。
孰为汝多知乎?
______________________
3.读了短文,你受到了什么启发? 
___________________________________________
4.你是怎样理解“孔子不能决也”这句话的? 
__________________________________________________
类型:文言文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读课文《真理诞生于一百个问号之后》语段,完成下面小题。

在科学史上,这样的事例还有很多,这说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解决了若千个问号之后,就有可能发现真理。

当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,绝不是坐等可以等来的。如果说科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只会给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。

1.联系上下文解释下列词语。
见微知著:___________________
锲而不舍:___________________
2.“真理诞生于一百个问号之后”是本文的中心论点,你是怎样理解这句话的?
_____________________________
3.“这样的事例还有很多”,你能再举两个这样的事例吗?
_______________________
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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阅读《真理诞生于一百个问号之后》片段,完成练习。

波义耳是17世纪英国著名的化学家。一天,他急匆匆地向自己的实验室走去,路过花圃时,阵阵醉人的香气扑鼻而来,他这才发现花圃里的花已经开了。他摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中,然后开始和助手们做实验。不巧的是,一个助手不慎把一滴盐酸溅到了紫罗兰上,爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰冲洗了一下,重新插入花瓶中。谁知过了一会儿,溅上盐酸的花瓣竟奇迹般地变红了。波义耳立即敏感地意识到,紫罗兰中有一种物质遇到盐酸会变红。那么,这种物质到底是什么?别的植物中会不会有同样的物质?别的酸对这种物质会有什么样的反应?这一奇怪的现象以及一连串的问题,促使波义耳进行了许多实验。由此他发现,大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色,其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显:它遇酸变成红色,遇碱变成蓝色。利用这一特点,波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。从那以后,这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。

1.根据片段内容,选择正确答案,填入括号内。
(1)片段中提到的植物名称,除紫罗兰外,还有(______
A.花圈    B.花瓣    C.花草    D.石蕊地衣
(2)下列哪一项作为片段的主要内容更为贴切(______
A.助手的不慎    B.试纸的发明    C.奇怪的现象    D.反复的实验
(3)片段主要运用了下面的哪种方法来说明观点(______
A.举例子    B.列数字    C.作比较    D.设问
2.研读细节,完成填空。
“扑鼻而来”,可见花香(__________);“这才发现”,说明波义耳平时忙于(__________),而并不十分留意花圃。从“摘下、插入、急忙、冲洗、重新插入”等细节中可以看出,作为化学家,波义耳还是一个(__________)的人。
3.“事物总有正反两面”,请你以此为观点,简要评价片段中那个“不慎”的助手。
__________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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看拼音,写词语。
dàn shēng   huā pǔ     yán suān     shí ruǐ     sōu jí
       
qiū yǐn     wěi dù     jiē duàn    lǐng yù      jī yù
       
类型:书写
难度系数:较易0.85
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选择合适的关联词语填空。
既……又……       如果……就……       一……就……
只有……才……       因为……所以……   宁可……也不……
1.老师(______)教我们知识,(______)教我们做人。
2.我们(______)勤奋努力,(______)能考上好的大学。
3.同学们(______)来到教室,(______)拿出语文书读课文。
4.警察叔叔(______)被烈日晒黑,(______)擅离职守。
5.(______)明天不下雨,我们(______)去夫子庙游玩。
6.(______)海伦有坚定的决心,(______)在她六岁的时候终于学会了手语。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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改成比喻句。
(1)太阳出来了。
______________________________________
(2)雪下的真大。
________________________________________
(3)小蜜蜂勤奋工作。
________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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给加点词选择合适的解释。
新鲜:A.没有变质,也没有经过腌制、干制等;  B.没有枯萎;  C.经常流通,不含杂类气体;D. 出现不久,还不普遍;稀罕。
1.大山里的空气真新鲜啊。(_______
2.奶奶今天买的鱼很新鲜。(_______
3.前两天发生了一件新鲜事。(_______
4.把花插在水里能新鲜好几天。(_______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下面词语选择正确的义项。
“疙瘩”在字典中的解释:①皮肤上突起或肌肉上结成的小硬块。②小球形或块状的东西。③不易解决的问题。④(量词)用于球形或块状的东西。⑤麻烦;别扭。
(1)妈妈教我蒸馒头,我只团出了一个面疙瘩,怎么也做出馒头的样子来。(______
(2)经过老师的一番劝说,他们俩心中的疙瘩终于解开了。(______
(3)我脸上长了几个小红疙瘩,姐姐说那是“青春美丽痘”。(______
(4)弟弟特别小气,向他要了半天,他才给了我一小疙瘩面包。(______
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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阅读下面材料,按要求答题。

表里的生物(节选)

①我小时候住在一座小城里,城里没有工厂,(   )也没有机器的声音。我那时以为凡能发出声音的,都是活的生物。早晨有鸟叫得很好听,夜里有狗吠得很怕人,夏天蝉在绿树上叫,秋晚有各种的虫在草丛中唱不同的歌曲。钟楼上的钟不是活的,有时却洪亮地响起来,那是有一个老人在敲;街心有时响着三弦的声音,那是一个盲人在弹。哪里有死的东西会自己走动,并且能自动地发出和谐的声音呢?

②(   )父亲怀里的表有时放在桌子上,(   )它的秒针会自己走动,(   )它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音:嘀嗒,嘀嗒……没有一刻的休息,这声音比蝉鸣要柔和些,比虫的歌曲要单调些。

……

③他这么说,就更增加了表的神秘。“不许动”,里边该是什么东西在响呢?我对于它的好奇心一天比一天增加。树上的蝉,草里的虫,都不会轻易被人看见,我想;表里边一定也有一个蝉或虫一类的生物吧,这生物被父亲关在表里,不许小孩子动。

1.把下列关联词依次填人文中括号中。
不但   所以   而且   可是
2.第①自然段是围绕着哪句话写的?把它摘录下来。
_____________________
3.文中“我”对于父亲表的“秒针会自己走动”“会发出清脆声音”的原因下的结论是______
4.节选部分表现了我是一个__________________的孩子。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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扎着一对小 子的敏敏真厉害,她能从花 张开、合拢的情况来分析这是一株蒲公英。(   )
A.瓣   辨    B.辫   瓣     C.辫   辨
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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