学进去-教育应平等而普惠
人教部编版(五四制)| 六年级下册
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理解句子。
  伯父摸着胡子,笑了笑,说:“哈哈!还是我的记性好。”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受。
“我”羞愧、难受的原因是(  )
A.我不该在伯父面前谈《水浒传》
B.伯父的批评太重了,“我”接受不了
C.和伯父相比,“我”读书太马虎。伯父的话虽然没有直接批评“我”读书马虎,却比直接批评的分量重
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用一个四字词语代替画“    ”的部分,最恰当的一项是(    )   
阅读鲁迅的文章要用心思考,你这样笼统接受,不经消化理解,是不行的。
A.举一反三         B.融会贯通         C.囫囵吞枣                           D.不求甚解
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“四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?”对这句话理解正确的是(       
A.这是一个反问句,强调了四周很黑,所以容易碰壁。
B.当时的社会很黑暗,什么事也做不成。
C.当时的社会很黑暗,与反动势力作斗争经常遇到挫折和迫害。体现了鲁迅先生不怕挫折、不惧迫害的斗争精神和革命乐观主义精神。
D.当时的社会很黑暗,无论做什么事总会处处碰壁。
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《我的伯父鲁迅先生》一文中,伯父救助车夫的情景突出了伯父(        )的感人形象。
A.俯首甘为孺子牛B.横眉冷对千夫指
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下面词语中加点的“冠”字,和“张冠李戴”中的“冠”字意思不同的一项是(   )。
A.怒发冲B.衣不整C.勇三军D.冕堂皇
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下列句子中标点符号使用不正确的一项是(       
A.我闭了眼睛,向后一仰,靠在椅背上;捏着《初学记》的手搁在膝髁上。
B.“碰壁?”我说,“您怎么会碰壁呢?是不是您走路不小心?”
C.这个街口挤满了小商贩,卖衣服的,卖年货的,现杀活羊的……都来了。
D.凭着“不入虎穴,焉得虎子”的勇气,他孤身潜入敌人指挥部。
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“我”的伯父鲁迅先生救助车夫后,脸色变得十分严肃的原因是(     
A.“我”的问题让他很不高兴。
B.伯父刚刚救助了车夫,很累,不愿意回答。
C.伯父想到还有更多像车夫一样的劳动人民,心情十分沉重。
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选出字和读音完整正确的一组。(       
A.皱纹          挽联        追悼(dào)     挨打挨骂(āi)
B.敷药          和谐        怒号(háo)     扎(zhā)好绷带
C.爆竹          羞愧        爱抚(fǔ)转(zhuǎn)过头来
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下面不是鲁迅名言的一项是(   )
A.无情未必真豪杰,怜子如何不丈夫。B.其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。
C.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。D.以立意为宗,不以能文为本。
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