学进去-教育应平等而普惠

登录|注册试卷|试题|走进学进去|

学进去

人教部编版（五四制）| 六年级下册

排序：

共 1 道相关试题

课内阅读。

马诗

（唐）李贺

大漠沙如雪，燕山月似钩。

何当金络脑，快走踏清秋。

1．诗歌的第一、二句用了________的修辞手法，我是从________、________看出来的。
2．这首诗中的马是一个怎样的形象？（）

A．披着威武的鞍具（金络脑），在秋高气爽的原野上吃草。

B．披着威武的鞍具（金络脑），在秋高气爽的疆场上驰骋。

3．诗人通过咏马表达了什么样的情感？（）

A．诗人通过咏马，表达了自己热望建功立业却又不被赏识的愤懑之情。

B．希望自己像马一样在秋高气爽的疆场上驰骋。

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：一般0.65

收藏

纠错