第七单元_小学语文教科版（2003）六年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

教科版（2003）| 六年级下册

排序：

共 15 道相关试题

阅读短文，回答问题：
蝙蝠的故事
很久很久以前，鸟兽间爆发了一场战争，蝙蝠暗自盘算：“现在我究竟是当鸟好，还是当兽好呢？有人说我是兽，有人说我是鸟。我最好还是观望观望，我要在一旁看一看，哪一边取胜我就属于哪一伙。”
这时，兽类大军和鸟类大军对阵交锋，展开了殊死的战斗。蝙蝠躲得远远的，他觉得鸟类正占上风，便跑到鸟群一边，但并不参战，他想：“等他们获得全胜，我再参加也不迟。”
过了片刻，战局发生急剧变化，兽类好像已经得胜，这时，他急忙窜到兽类队伍宣布：“我的头和躯干同老鼠一模一样，我用自己的乳汁喂养后代，这些全是鸟类根本不具备的特征，我分明是兽。请接受我作为你们队伍中的一员吧！我将一生一世地为你们忠诚服务，永不背叛。”
兽类们相信了蝙蝠的话，接受他为队伍中的一员。
但是，这场战争最终还是鸟类取胜了，因为他们有一位勇猛无比的统帅——雄鹰。这时候蝙蝠已吓得半死。
蝙蝠决定逃跑，他跑进了深山老林，躲藏在树洞里。
直到如今，蝙蝠仍栖息在树洞里，生怕被发现。白天藏起来，入夜鸟儿归巢之后，他们才敢飞出来觅食。
1．选择正确答案。（　　）

A．这是一篇神话故事。	B．这是一篇寓言故事。
C．这是一篇民间故事。	D．这是一篇童话故事。

2．鸟兽间爆发了一场战争时，为什么蝙蝠双方都能加入？文章主要对蝙蝠进行了什么描写？
___________________________________________
3．写战局的部分是按什么顺序安排材料的？在文中的标志性词语有哪些？
_________________________________________
4．这篇故事的深刻寓意是什么？
___________________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读短文，回答问题：
掩耳盗铃
从前有一个人，看见人家大门上挂着一个铃铛，想把它偷走。他明明知道，那个铃铛只要用手一碰，就会丁零丁零地响起来，就会被人发觉。可是他想："如果把耳朵掩住，响声就听不见了吗？"他掩住了自己的耳朵，伸手去偷铃铛。没想到手刚碰到铃铛，他就被人发觉了。
1．文中哪一句话写出了"掩耳盗铃"的意思？用" ______ "画出来。
2．选择正确的答案，在括号里面"√"。《掩耳盗铃》这则寓言告诉我们：（）

A．偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。（）

B．自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。（）

C．放在外面的东西一定要防止人偷窃。（）

3．写出下列词语的近义词：
发觉—— 掩住——
4．本文的成语是“ _________ ”。也可以用成语“__________ ”来概括。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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课外阅读。
郑人买履
郑人有且置履者,先自度其足,而置之其坐;至之市而忘操之。已得履,乃曰:“吾忘持度。”反归取之。及反,市罢,遂不得履。人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
译文:有一个想买鞋子的郑国人,他先量好自己的脚的尺码,把它放在了自己的座位上。到了集市后,他忘记带量好的尺码。拿到了鞋子,才说:“我忘记了带量好的尺码。”于是返回去取尺码。等到他返回来的时候,集市已经散了,卖鞋的也走了,他最终没买到鞋。有人问:“你为何不用脚试试呢?”他说:“我宁愿相信量好的尺码,也不相信自己的脚。”
1．找出下列句子中的通假字。
(1)而置之其坐　　　　　通　　　
(2)反归取之　　　　　通　　　
2．句中加点的词意思不相同的一项是(　　)。

A．先自度其足　何不试之以足

B．宁信度　　无自信也

C．先自度其足　　吾忘持度

3．解释下列句子中的“之”。
(1)反归取之(　　　　)
(2)何不试之以足(　　　　)
(3)至之市而忘操之(　　　　)(　　　　)
4．翻译文中画横线的句子,并用括号补出省略的内容。
(1)_____________________________________________
(2)____________________________________________
5．为什么这位郑人宁可相信尺码也不愿相信自己的脚?
___________________________________________________

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读下面文字，回答下面的问题。
为学
天下事有难易乎？为之，则难者亦易矣（ｙǐ）；不为，则易者亦难矣。人之为学有难易乎？学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
蜀之鄙（ｂǐ）有二僧，其一贫，其一富。贫者语（ｙù）于富者曰（ｙｕē）：“吾欲之南海，何如？”富者曰：“子何恃（ｓｈì）而往？”曰：“吾一瓶一钵（ｂō）足矣。”富者曰：“吾数年来欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往？”越明年，贫者自南海还，以告富者，富者有惭色。
西蜀之去南海，不知几千里也，僧富者不能至而贫者至焉（ｙāｎ）。人之立志，顾不如蜀鄙之僧哉（ｚāｉ）？
1．本文作者彭端淑，字      ，四川丹棱人，生而颖异，十岁能文。清雍正十一年进士，曾任吏部郎中等职，乾隆十二年到广东做道元，后在锦江书院讲学，著有《         》。
2．解释下面句子中划线的词语。
（1）人之为学有难易乎？
为学：
（2）学之，则难者亦易矣；不学，则易者亦难矣。
学：
（3）蜀之鄙（ｂǐ）有二僧，其一贫，其一富。
鄙：
（4）子何恃而往？
恃：
3．根据文章的意思，思考下面的问题。
（1）文题是“为学”，文章为什么从天下事说起？
                                                                 。
（2）文中两句“子何恃而往”语气各有什么不同？各表现了富和尚什么态度？
                                                                。
（3）“吾一瓶一钵足矣”其中两个“一”和一个“足”说明了什么？
                                                                。
（4）“富和尚有惭色”的原因是什么？
                                                                。
（5）学了本文之后，你悟出了什么道理？
                                                                。

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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阅读文章，回答问题：
楚有祠者，赐其舍人卮酒。舍人相谓曰：“数人饮之不足，一人饮之有余，请画地为蛇，先成者饮酒。”一人蛇先成，引酒且饮之；乃左手持卮，右手画蛇，曰：“吾能为之足。”未成，一人之蛇成，夺其卮曰：“蛇固无足，子安能为之足？”遂饮其酒。为蛇足者，终亡其酒。
1．下列句子中加线词的意思解释错误的一项是______

A．引酒且饮之（将要）	B．蛇固无足（本来）
C．子安能为之足（怎么）	D．终亡其酒（同“无”，没有）

2．用现代汉语写出下面句子的意思。
蛇固无足，子安能为之足？
_________________________________
3．那个画蛇添足的人没有喝到酒，他心里一定很        。他想：                   我想对那个画蛇添足的人说：
4．解释下列句中的字：
引：        其：                 遂：                 亡：
5．“画蛇添足”的近义词有：          “画蛇添足”的反义词有：
成语“画蛇添足”即出于此，请用这个词语造一个句子

类型：文言文阅读

难度系数：较难0.4

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