学进去-教育应平等而普惠
长春版(2003)| 一年级下册
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读一读,背一背。
(1)想得到快乐,就去关心你身边的每一个人。
(2)善良的心地等于黄金。
(3)微笑是最好的语言。
(4)路遥知马力,日久见人心。
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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在正确的读音上涂上喜欢的颜色。
(1)老师要求(quí  qiú)我们写字时姿势要端正。
(2)爸爸这周工作很忙,偶尔(ěr   ér )回家也是拿了东西就走。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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读一读,填一填。
绿茵茵的(       )          美丽的(       )
小心翼翼地(       )        悄悄地(       )
快乐地(       )             (       ) 的小姑娘
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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句子中划线的词可以换成哪个词?
(1)小姑娘果真快乐地度过了一生。
(果然、真实)
(2)老师像往常一样,来得很早。
(常常、平日)
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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在正确的读音上涂上喜欢的颜色。
(1)出于好(hǎo  hào)奇心,迪斯尼每天都要带一些面包屑去喂小老鼠。
(2)正当他束(shù  sù)手无策的时候,突然想起了车库里的那只小老鼠。
类型:选择题
难度系数:较易0.85
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句子中划线的词可以换成哪个词?意思不变。
(1)下雨了,我赶紧拿出雨伞。    (       )
(2)渐渐地,他们成了好朋友。    (       )
(3)小老鼠美美地吃着。         (       )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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照样子,写一写。
例:这只小老鼠成了他作品的主人公。
这只可爱的小老鼠成了他作品的主人公。
(1)夜晚天空中都是小星星。
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(2)花坛中有一些花。
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(3)一只天鹅飞了过来。
_________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:容易0.94
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课外阅读。
小草偷偷地笑了
春风吹过来了,春雨来了。小草你挤挤我,我挤挤你,嘻嘻哈哈地冒出了地面。
草地上好热闹。不信,你听听去。
迎春花开过了,桃花开过了,杏花也开过了,草地上的花儿急急忙忙冒了出来。
牵牛花挂上红的、紫的、粉的花朵:“看,彩色的小喇叭多神奇!”小草们偷偷地笑了,喇叭呜里哇啦,哪里是这样!
灯笼花说:“看,红红的灯笼多精巧!”小草们偷偷地笑了,灯笼亮堂堂,哪里是这样!
蝴蝶花得意地向着阳光说:“看,我们蝴蝶五颜六色,多漂亮!”小草们偷偷地笑了,蝴蝶翩翩起舞,你呀,一下子就被捉住!
草地上好热闹,不信,你去听听!
1.仿写词语。
亮堂堂 ____ _____
五颜六色 ____ _____
2.这篇短文详细写了哪些花?它们分别是什么颜色的?
3.春风春雨来了之后,小草的心情怎么样?从哪些地方可以看出来?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课文回放。
读课文,说说青蛙是怎样帮助小鱼了解岸上的事情的。
                                                            
                                                          
由此可见,青蛙                                     
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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