学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 六年级上册
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知识梳理   
《将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由____________3个小故事组成。本文通过对“完璧归赵”、“渑池之会”、负荆请罪三个故事的记叙,写出了将相之间由答不和到和好的经过,赞扬了蔺相如___________________________________________的斗争精神和以国家利益为重,顾大局、识大体、的可贵品质和政治远见,也赞扬了廉颇____________________的精神,赞颂了他们的爱国思想。
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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句子感悟。读句子,用词语概括人物的心情或者情感。((2)5分)
(1)伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。(       )
(2)要是能听一听贝多芬自己是怎样弹得,那该多好啊!(      )
(3)您,您就是贝多芬先生吧?(      )
(4)我无论如何都不会想到,有朝一日,她能从大洋彼岸飞来与我们相约。(    )
(5)奶奶看不过我被整的满脸的汗水和泪水,每次都目不忍视躲到里屋。(     )
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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补充成语,选择恰当的填空。
余音绕(  ) 妙笔生(  ) 引人入(  ) 美不胜(  ) 不同凡(    )
雅(  )共赏 独(  )匠心  巧(  )天工  脍(  )人口  可见一 (     )
(1)孙小刚酷爱读书,厚积薄发,文章的构思常常是            ,情节一波三折,             ,真可谓是                  呀!
(2)音乐会上,既有          的流行音乐,也有         的世界名曲,一曲终了,            ,令人回味无穷。
(3)这些冰雕艺术品太美了,真是                          
(4)我们可以用         来赞美伯牙的《高山流水》、贝多芬的《月光曲》, 用           来赞美达·芬奇的《蒙娜丽莎》;当我们看到一件精美的工艺品时,我们可以说             ;而当我们读到一篇好文章时,我们可以说              
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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