学进去-教育应平等而普惠
鲁教版(五四学制)| 四年级下册
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险恶的大环境。(判断对错,对的打“√”,错的打“×”)
1.“干旱”“霜冻”“沙尘暴”等词,表现了晋西北环境的恶劣。(       )
2.作者引用当地县志里的一句话,是为了突出西伯利亚大风的可怕,表现老人的顽固。(       )
类型:判断题
难度系数:一般0.65
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《青山不老》中,作者从两方面补充介绍了山林改造的背景状况:通过______________________来衬托改造山林的艰难困苦;通过______________________突出了老农造林的难度之大,态度之坚决。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填空。
十五年啊,绿化了八条沟,造了七条防风林带,三千七百亩林网,这是多么了不起的奇迹。
这句话运用了___________的说明方法,展现了老人______________________的功绩。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用横线画出句中带点字的正确读音或解释。
1.(这)是西伯利亚大风常来肆(lüè   nüè)的地方,是干旱、霜冻、沙尘暴等与生命作对的怪物盘(jū jù)(它   的)地。
2. 风大作时,能(yí   nì)吹牛马使倒行,或(qíng   chè)(它   的)高二三丈而(zhuì   duò)。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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成语大观园。根据语境写成语。
(1)中国的晋西北,条件恶劣,原来是一个______________________________的地方。后来经过老人双手的改造,变成了______________________________的地方。
(2)请你用几个成语评价老人:___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辨字组词。   
____   坑____  梢____  律____  栽____  语___
____   炕____  稍____  肆____  载____  悟___
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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作文:

正干旱时下了一场大雨,这是“及时雨”;正寒冷时,有人给你送来了棉衣,这也是“及时雨”;正苦闷时,来了一个善解人意的朋友,这也可以说是“及时雨”。在你的生活中有这样的“及时雨”吗?试以“及时雨”为话题写一篇作文。


习作要求:
1.题目自拟,写一篇不少于450字的记叙文。
2.挖掘生活真实素材,写出真情实感。
3.文中不得出现真实的人名、校名。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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下列四组句子中,不能用“虽然……但是……”连接的一项是(  )
A.爷爷已经很老了。爷爷坚持每天做运动。
B.地球很可爱。地球太容易破碎了。
C.这件衣服很漂亮。这件衣服太贵了。
D.天空中有美丽的月亮。天空中有闪烁的星星。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列句子中与“他喜欢弹琴”意思不一样的一项是(  )
A.难道他不喜欢弹琴吗?B.他喜欢弹琴吗?
C.他是喜欢弹琴的。D.他不能不喜欢弹琴。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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读《只有一个地球》选段,完成要求。

地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说.它不是谁的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。( )地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。

人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人类随意毀坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们不能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。//

有人会说,宇宙空间不是大得很吗,那里有数不清的星球,在地球资源枯竭的时候,我们不能移居到别的星球上去吗□

科学家已经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没有适合人类居住的第二个星球。( )人类不能指望地球被破坏以后再移居到别的星球上去。

不错,科学家们提出了许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地。但是,即使这些设想能实现,也是遥远的事情。再说,又有多少人能够去居住呢□//

“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了□”这是宇航员遨游太空目睹地球时发出的感叹。

只有一个地球.如果它被破坏了,我们别无去处。如果地球上的各种资源都枯竭了,我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球,保护地球的生态环境。让地球更好地造福于我们的子孙后代吧□//

1.上文说明中又有抒情。请联系上下文意思选择恰当的标点填进文中方框里。
2.文中的画线句主要使用了什么说明方法?请选择词语填入文中( )里。
打比方举例子列数字作比较
3.上文按“//”划分出的部分表达了哪三方面的观点,请概述要点。
观点一:_______________________________________________________________________________
观点二:_______________________________________________________________________________
观点二:_______________________________________________________________________________
4.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了”,句子表达了作者怎样的情感?
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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