学进去-教育应平等而普惠
鄂教版(2016)| 三年级上册
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给加点字选择正确的解释,把序号填入括号里。
1.:①准确 ②一定
(1)到那儿去,会变成百万富翁。( )
(2)这只表走得非常,一秒也不差。( )
2.:①完,尽 ②荣耀
(1)小猪把一口袋麦子吃了。( )
(2)在运动会上,小明出色的表现为班级争了( )
3.:①灾难 ②忧虑、担心 ③发生疾病
(1)吴国谋臣建议灭掉越国,免除后( )
(2)陈佳病在家休息。( )
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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根据意思写词语。
1.形容彼此关系亲密。(_________)
2.耍花招欺骗人。(_________)
3.自己控制不住自己的情感。(__________)
4.已受到当前情景的触动而产生某种情感。(__________)
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。
诚实的孩子
列宁小时候,有一天跟着爸爸、姐姐到姑姑家里做客。
列宁和表哥、表姐一起玩“捉迷藏”的游戏,列宁一不小心碰了桌子,桌子上的花瓶掉在地上打碎了。孩子们正玩得起劲,谁也没有注意,还是互相追赶着。姑妈听见声音跑进来一看,花瓶打碎了,就问大家:“孩子们,谁把花瓶打碎了?”
表哥、表姐都说:“不是我打碎的。” 列宁也低声地说:“不是我打碎的。”姑妈笑着说:“那一定是花瓶自己打碎的。”大家都笑起来,只有列宁没有笑。
列宁回到家里,左思右想,还是把自己说谎的事告诉了妈妈。
妈妈并没有责怪列宁,而是像列宁提议写封信给姑姑,承认自己说了谎。姑姑回信说:“你做错了事,敢于自己承认错误,就是个好孩子。”
1.列宁不是有意打碎花瓶的,你从哪一个词看出来的?用“△”做上记号。
2.“列宁也低声地说:‘不是我打碎的。’”一句中的“低声说”反映了他这样的心理:_____________________________。
3.“大家都笑起来,只有列宁没有笑。”这是因为____________________,从中可以看出列宁是一个_______________的孩子。
4.读了这个故事,我受到这样的启发:____________________________________。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按要求写词语。
1.成语的第一、三个字是数字:               
               
2.看到美丽的景色,我想到这些成语:
               
3.我会写带有动物名称的成语:
               
类型:填空题
难度系数:较难0.4
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改写句子。
(1)不劳动连棵花也养不成,这难道不是真理吗?(改为陈述句)
________________________________________
(2)我们征服了喜马拉雅山。
改为“被”字句:________________________________
改为“把”字句:________________________________
(3)我估计他这道题一定错了。(修改病句)
_______________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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阅读短文,完成练习。

老办法不管用了

一个炎热的夏天,乌鸦出门去旅行。路上,火辣辣的太阳晒得它口干舌燥。它决定休息一下,找口水喝,歇歇脚,于是就收起翅膀,在路旁的一个村口停了下来。

说来奇怪,乌鸦从村前找到村后,竟找不到一滴水。村后的一条小溪,由于天气干旱,已经干了。

这时,迎面飞来一只喜鹊。乌鸦问□喜鹊老兄□这儿有水吗□喜鹊回答□这儿用的水是井水□只是井底很深□乌鸦说:“这个我有经验。”它想:“以前我喝水喝不着,瓶子很深,丢些小石子,水就涨上来啦……”

它来到井边一看,水井果然很深,于是就衔来石子,一块一块填进井里。它一直忙到太阳下山,也没见井水涨上来。

又渴又累的乌鸦回到村口,始终没喝上一滴水,它叹息道:“唉!啦?”

1.选择文中的词语填空。
(   )的太阳    (   )的夏天
(   )的乌鸦    (   )的瓶子
2.根据内容,给下列小标题排序,并以此为线索,用“∥”给短文分段。
(  )没找到水   
(  )想找水喝
(  )没喝上水    
(  )用老办法喝水
3.在“□”里加上恰当的标点。
4.在第5自然段的横线上填上合适的内容。
5.乌鸦正在唉声叹气的时候,喜鹊说:“我有办法喝到水了!”只见喜鹊________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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