学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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教材
作文。
大自然是我们的好朋友,它以色彩斑斓的美景点染我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受……你有过亲近大自然、感受大自然的经历吗?试借鉴本单元课文的写法,写一篇文章来描述自己的感受。
提示:可以写自己的家乡,也可以写自己曾经游玩过的风景名胜。注意表达自己的感情。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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小作文
乐乐同学9月29日晚上肚子疼,第二天上午妈妈带他去医院看病。请你代乐乐向班主任张老师写一张请假条,请假半天。
类型:书面表达
难度系数:一般0.65
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真情告白。25分
题目:中国, 奥运
要求:2008年,中国将举办奥运会。这是多么振奋人心的事啊!请你想象一下当时的盛况,写一篇作文。要写出自豪感,想像合理,内容具体。字数不少于400字。
                                                                            
                                                                            
                                                                            
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作。
请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象,想象它们在大自然中是怎样生活和交流的,想象它们眼中的世界是什么样子的,并融入自己的感觉写下来。题目自拟。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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习作平台。
秋天的公园、田山林别有一番景致,秋天的名胜古迹也一定更有色彩。写一篇习作,题目是“秋天的……”
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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______________的歌唱
用心去听树上的鸟鸣,草丛的虫吟,感受大自然的美,并运用丰富的想象写下来。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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