学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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秋天的回忆(节选)
双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。
可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿翻来覆去地睡不了觉。
那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“刷刷拉拉”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”“好吧,就明天。”我说。我的回答让她喜出望外。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起。“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
她出去了。就再也没回来。
邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。
看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。
1.结合上文,解释下列词语。
央求:____________________________________________
喜出望外:_________________________________________
2.第一段中“悄悄”“偷偷”表现了母亲怎样的情感?
__________________________________________
3.文中用“我”的表现与母亲的表现来作对比,“我”的表现对于母亲形象的塑造起到了_________的作用。
4.文中的母亲是一位怎样的母亲?
__________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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按课文内容填空。
1.詹天佑是我国杰出的爱国工程师,他的主要事迹是:_________________________,这件事给藐视中国的帝国主义者___________________________。
2.《怀念母亲》的作者是_________,文中的“母亲”指__________________和__________________。文章采用第_____人称叙述,让情感表达更直接。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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按要求写句子。
1.铁路要经过很多高山,必须开凿隧道。(改为双重否定句)
_______________________________________________________________
2.古今中外的母亲都是一样的!(改为反问句)
_______________________________________________________________
3.在一片欢笑声中,了解到这个西瓜不平常的来历。(修改病句)
________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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指出下列各句运用的修辞手法。
1.难道还有比母亲更疼爱我的人吗?(________)
2.为什么瓜秧开了花不结瓜?西瓜花没授粉,当然结不了瓜。(________)
3.先驱者的热血复苏了千年冻土,神州才露出青春的笑脸。(________)
4.我就不相信,这些小精灵会不爱我们祖国的海岛,会不愿在这里安居乐业。(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用恰当的关联词填空。
1.清政府(      )用本国的工程师来修筑铁路,他们(      )不再过问。
2.(      )想到生身母亲和祖国母亲,我(      )心潮腾涌,留在国外的念头连影儿都没有。
3.(      )条件怎样恶劣,詹天佑(      )坚持在野外工作。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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用“艰”或“坚”填空。
(    )持    (    )辛
(    )定    (    )苦
(    )贞   无(    )不摧
(    )决   举步维(    )
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的读音,画上“______”。
(ráo  náo)     劣(wù  è)
(zhì  zhí)     璨(chuǐ  cuǐ)
跚(pán  mǎn)     夫(qiàn  qiān)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
shī ɡōnɡ      pínɡ yōnɡ       jiān jù        chà dào
(       )    (       )    (       )    (       )
rě rén jī xiào      qī liánɡ       kě jiàn yì bān
(            )    (       )    (             )
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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课内阅读
《索溪峪的山》片断
山是野的。索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么“一线天”,什么“百丈峡”,闻名就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,“十里画廊”,“西海峰林”,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山”,抱伙成团,便高筑峰上“平原”,相对相依,宛如“热恋情人”,亭亭玉立,好似“窈窕淑女”……
1.请写出你课外积累的两个描写山的四字词语:______________、_______________
2.这段话的构段方式是           ,可以分      层。并写出层意:
(1)                 
(2)                  
这段话的总起句是                               
3.作者从      方面分写山美:分别是                               
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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积累与运用
(1)分别写一句爱国名言(要写出作者姓名)。
课内的:                                
课外的:                                      
(2)赞美老师无私奉献,可引用本单元这句格言:                       还有哪句也适合:                 
(3)、春天到了,万物苏醒,大地一片生机,无法阻挡,此时你会想起刘方平的哪句名言                                               ,与此句意思相近的还有课外积累的哪句诗                                                     
(4)你想用陈与义的哪句名言                                      送给《刻舟求剑》故事中那位墨守成规,不用发展的眼光看问题的求剑者。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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