贫穷与富贵(节选)
女儿曾问我:“我们家有钱吗?”
我说:“我们家没钱。”
她又问:“我们家很穷吗?”
我说:“我们家不穷。”
6周岁的她似懂非懂。
前日,单位发起“冬季捐寒衣”活动。晚上,我整理着一些我们一时穿不着的寒衣。女儿问:“这些衣服给谁?”
我说:“送给穷人。”
她又问:“为什么?”
我说:“他们没寒衣,过不了冬。”
她点点头,一副很明白的样子。一会儿,她拿来一件小棉袄、一条围巾、一顶帽子,说要捐出去。我正想鼓励她两句,不料她一把拉下我的帽子说:“爸爸,求您了,把这顶帽子也送给穷人吧!”
我的心一震,被女儿那小小的心所感动。我一直以为自己富有同情心,而在这之前,我却从未想过要将自己正需要的送给别人……
第二天,我送她到校门口,看着她捧着那个小包裹一蹦一跳地走进校门,我的眼睛渐渐湿润了。
我高兴,她将比我更富有。
1.“穷”的意思是缺乏财物。“我们家没钱”,为什么还说“我们家不穷”呢?A.因为女儿比“我”更有钱。 |
B.因为未来的一天女儿将比“我”更富足。 |
C.因为女儿比“我”更富有爱心。 |
优美的琴声
①奥地利首都维也纳郊外,有一座掩映在绿树丛中的豪华别墅。每天傍晚时分,从别墅
的窗口会传出一阵优美的钢琴声,弹钢琴的是一个小姑娘,名叫璐丝,长得漂亮又可爱,曾在欧洲少年钢琴比赛中夺得冠军。②这天傍晚,有个老乞丐来到别墅,璐丝的父亲见了,要把乞丐赶走。这时,璐丝突然来到老乞丐的面前,亲切地问道:“我能帮帮你吗?”老乞丐点了点头。璐丝又问:“你肚子很饿,是不是?”老乞丐又点了点头,璐牟马上说道:“你等着,我攒了一些零花钱,我把它拿给你。”这时,老乞丐终于开了口:“不用啦,孩子,你的心意我领了。其实我最喜欢吃的东西就是你,妁钢琴声,不知为什么,只要听一阵你弹的钢琴,我就觉得肚子饱了。”璐丝听了,愉快地说:“老爷爷,你等着。”说完璐丝就回到屋子里,不一会儿,一阵钢琴声从窗口飞出来。当璐丝再次出来时,老乞丐又说道:“孩子,你对我这么好,我该怎么感谢你呀?”璐丝笑笑说:“不用感谢,你喜欢我的琴声,’就是我的知音,我应该感谢你呀!”老乞丐又说道:“以前我曾给一个音乐家抄过乐谱,如果你愿意,从今天起我给你抄乐谱,好吗?”璐丝听了;高兴地说:“谢谢你!那太好了。”
③从此之后,老乞丐每天都要来给璐丝抄乐谱,但却从来没有吃过璐丝家的一顿饭,也
从来不要任何报酬。璐丝每天弹着老乞丐给她抄的乐谱,钢琴弹得越来越好。璐丝的父亲。刚开始对这个老乞丐很厌恶,但为了不使女儿扫兴,加上老乞丐抄乐谱的确很卖力,渐渐地也就喜欢上他了。④一天,老乞丐对璐丝的父亲说:“你的孩子很有音乐天赋,该给她找一个好老师了。”璐丝的父亲说:“我本想请本市著名的钢琴家吉斯尔教授,他是世界上一流的钢琴家,可我登他的门时,他说什么也不愿意见我。”老乞丐听了,叹了一口气说:“这样吧,我给你写封信,拿着这封信再去找他,他也许会给我一个面子。”
⑤就这样,璐丝的父亲带着女儿又一次来到了著名钢琴大师吉斯尔教授的家门。这回他拿出了老乞丐的信,没想到仆人十分客气,领着璐丝的父亲来到吉斯尔的工作室。仆人指着那位正在弹钢琴的老人说:“他就是吉斯尔教授。”
⑥璐丝站在那里,静静地听着那荚妙的琴声。天啊,这乐曲璐丝是那么的熟悉,这不就
是老乞丐抄的谱子吗?一曲终了,她走上前去,向老教授深深地鞠了一躬:“吉斯尔教授,您好!”老教授缓缓地转过身来,璐丝父女俩大吃一惊,眼前这个衣冠楚楚的老教授不是别人,正是那个给璐丝抄乐谱的老乞丐! .⑦吉斯尔教授朝他们父女微微一笑说:“没有想到,是不是?”为了解除这一尴尬局面,老教授说出了自己的心里话。
⑧原来,吉斯尔教授是个十分严谨的音乐家。不久前,他收到璐丝父亲的信,请他收他
的女儿跟艮他学钢琴。可是吉斯尔教授带学生有个原则:要学艺,必须先学做人。为了了解璐丝的思想品德怎么样,他就故意扮做老乞丐来试试她。让吉斯尔教授感到欣慰的是,小女孩璐丝不仅钢琴弹得好,而且人品也好。这正是作为一个未来的艺术家所必不可少的优秀品质。于是吉斯尔教授愉快地收下了璐丝做自己的学生。后来,璐丝终于成了世界上优秀的女钢琴家。A.一笔无法偿还的债 |
B.一笔没有债主的债 |
C.一笔可以归还的债 |
A.桑娜害怕丈夫打不到鱼,孩子们会挨饿。 |
B.海上起了风暴,桑娜为天气的变化而感到害怕。 |
C.桑娜为出海打鱼的丈夫可能有生命危险而提心吊胆。 |
A.一笔无法偿还的债 |
B.一笔没有债主的债 |
C.一笔可以归还的债 |