第三组_小学语文人教版（2001）六年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

人教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 24 道相关试题

指出下列各句运用的描写方法。
A.语言描写       B.动作描写       C.环境描写       D.心理描写
1.苏珊想了想，对我说：“你知道吗，这只可爱的小鸟，它要到另一个世界去歌唱。”(      )
2.林子里静极了。沙沙的足音，听起来像一曲悠悠的小令。(      )
3.她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……”(      )
4.渔夫说着，把网拖进屋里，坐在炉子旁边。(      )

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在正确的字下面画横线。
（桑   嗓）音                  （糟   槽   遭）糕
（泰   秦）然                  蚊（帐   账   怅）
（稍   梢   悄）等            抱（嫌   歉   谦）

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花落谁家。（选择关联词语填空。）
宁可……也……     不论……都……
一面……一面……   虽然……可是……
（1）她________自言自语，________在胸前划着十字。
（2）桑娜________从早到晚也干活，________只能勉强填饱肚子。
（3）孩子们没有鞋穿，________冬夏________光着脚丫跑来跑去。
（4）桑娜________自己受苦，________要把西蒙的两个孩子抱回家中。

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选关键词填空
宁可……也……   与其……不如……   尽管……还是……
①桑娜一家(       )生活十分艰难，(     )决定收养西蒙的孩子。
②渔夫和妻子(      )自己多受些苦，( )要把西蒙的孩子抱回家中抚养。
③桑娜觉得( )看着西蒙的孩子活活饿死，( )自己多受些苦，把他们抱回来。

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选词填空
抱怨埋怨
①一到星期天，妈妈总是向爸爸( )儿子的不听话，淘气。
②我( )小明睡过了头，没能搭上第一班车。

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请找出是整体认读音节的字，写在下面的横线上。
搁梧悠撕歉仪烟逝汹

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选出下列各句所用的描写方法。
①神态描写 ②动作描写 ③语言描写 ④外貌描写 ⑤心理描写 ⑥环境描写
(1)屋外寒风呼啸，汹涌澎湃的海浪拍击着海岸，溅起一阵阵浪花。       (    )
(2)“我知道你希望真的有那么一匹马。没事的，你看书吧。”            (    )
(3)我指了指琴，摇了摇头，意思是说我拉不好。                       (    )
(4)桑娜沉思：丈夫不顾惜身体，冒着寒冷和风暴出去打鱼，她自己也从早到晚地干活，还只能勉强填饱肚子。                                       (    )
(5)魁梧黧黑的渔夫回来了，                                         (    )
(6)渔夫皱起眉，他的脸变得严肃、忧虑。                                (    )

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用“√”选择正确的读音
着迷（zháo zhāo）勉强（qiánɡ qiǎnɡ）撕破（sī shī）
五个孩子正在海风呼啸声中安静地睡着（zhe zháo）。
两个孩子都在她身边，睡着（zhe zháo）了。

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选择合适的词。
鼓励勉励激励奖励
（1）有关部门对有突出贡献的科技人员进行（_______）。
（2）遇到困难时，老师热情的（________）我。
（3）连长的话（_______）我继续前进。
（4）总结会上，辅导员（_______）我们继续努力，争取更大的进步。

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