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学进去

人教版（2001）| 六年级上册

排序：

共 32 道相关试题

让我们展开想象，描绘心中的美景吧！
雨像一曲无字的歌谣，神奇地从四面八方飘然而起。
风像___，___。
雪像___，___。

类型：语言表达

难度系数：较易0.85

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给形近字组词
谣________ 晰________ 辨________ 键________ 嫰________
摇________ 淅________ 辩________ 健________ 漱________

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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多音字组词。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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读拼音，写词语。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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去伪存真。（用“√”选出加点字的同音字）

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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填标点。
（1）雨声里山中的每一块岩石每一片树叶每一丛绿草都变成了奇妙无比的琴键
（2）阳光下山林的色彩层次多得几乎难以辨认有墨绿翠绿有淡青金黄也有火一般的红色

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据意思写词语。
（1）一般是形容女子身材苗条，动作轻快。（）
（2）形容鸟婉转地叫。（）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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我能熟读课文，完成以下练习。
①在正确的读音下画横线
一缕（lù lǚ）         清晰（xī   xí）
轻盈（yíng yín ）    啼啭（zhuǎn zhuàn）
②我能通过（                      ）等方法理解下列词语，并能积累下来。
优雅、清新、欢悦、奇妙无比等词语

类型：选择题

难度系数：较易0.85

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我搜集到的相关资料是：

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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挑战自我
如果你学有余力，可以尝试完成以下内容，把你的思考批注在课文的空白处。
（1）想一想课文讲了哪些内容？你从中体会到了什么？
（2）积累喜欢的句子。
我来盘点：
A、本课的生字我觉得比较难记的是。我采用的识记方法是
B、我抓住文章主要内容的方法是：课题扩充法（）段意合并法（）重点突出发（）句子摘录法（）重点罗列法（）。
C、我搜集资料的方法是：上网（）读书（）问别人（）没有搜集（）

类型：现代文阅读

难度系数：较易0.85

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