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人教版(2001)| 六年级上册
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课内阅读。
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样(    )(令人不解 耐人寻味),难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎(    )(转瞬即逝 时光飞逝)的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)请选择合适的词语填在括号中,并选择一个词语写一句话。
________________________________________________________________________
(2)用“____”画出描写画的句子,用“  ”画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。
(3)这段文字给了你怎样的感受?
________________________________________________________________________
(4)用文中加点的词写句子。
________________________________________________________________________
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蒙娜丽莎那微抿的双唇,微(tiǎo tiāo)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,(qiǎo qiāo)然流露出()、()的微笑。那微笑,有时让人觉得(),有时让人觉得( ),有时让人觉得(),有时又让人觉得()。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)选择加点字的正确读音
(2)按原文填空
(3)联系上下文解释词语
转瞬即逝
耐人寻味
(4)用“------”画出描写画面的句子,用“~~~~“画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。
(5)读了这段文字,你感受到了什么?
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课文链接。
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
1.按文段的内容填空。
( )的双唇 ( )的嘴角 ( )的微笑 ( )的画笔
2.这一段具体描写了( )
A.《蒙娜丽莎》的创作过程。
B.“蒙娜丽莎”的喜悦和哀愁。
C.“蒙娜丽莎”的面部表情。
3.仔细阅读选文,为什么蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味?(用“____”画出)
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阅读短文,回答问题。
成功
失败者对于成功,一方面是羡慕不已,另一方面是急躁不安,巴不得一口吃成大胖子。殊不知成功是由“成”和“功”两字组成的,成是功的积累,叫做“功到自然成。”
晋代大书法家王羲之,二十余年临池学书,因为洗笔池水成了黑色,才有在书法上炉火纯青的造诣。功是成的基础,一个人要想取得成就,必须经过艰苦的奋斗,这个过程也就是功的积累过程。
一滴水从屋檐上掉下来,重重地落在地上,“啪”的一声炸出一朵水花,可是石头上看不到丝毫的痕迹。然而,经过一年,两年……坚硬的石头终于被水滴滴穿。
李时珍跋山涉水,遍尝百草,数十年如一日地搜集整理,笔耕不息,才有药学巨著《本草纲目》的问世;司马迁游历名山大川,博览经典秘籍,受宫刑,忍辱负重,笔耕不辍,才有《史记》的诞生。
在通向成功的路上,既无捷径,也没有宝葫芦,所以与其坐着羡慕别人“成”,倒不如站起来积累自己的“功”。成功是公正的,它绝不会将辉煌施舍给懒汉;成功又是公平的,它会毫不保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。
1.“成”和“功”有着密切的关系,成是功的(               ) 。功是成的 (                     )。成功对于懒汉来说是 (                )的,对于奋斗者来说又是(                          )。
2.联系上下文,解释词语的意思。
水滴石穿:
炉火纯青:
3.从文中找出下列词语的反义词。
冷静——(    )  成功——(     )
4.文中列举了哪几个事例说明“功到自然成”?
5.读了短文,你体会到什么道理?
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课内阅读《蒙娜丽莎之约》
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样(      )(令人不解耐人寻味),难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎(      )(转瞬即逝时光飞逝)的面部表情,成了永恒的美的象征。
1.请选择合适的词语填在括号中。并选择其中的一个词语,写一句话。
蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样________(令人不解、耐人寻味),难以捉摸。
达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎________(转瞬即逝、时光飞逝)的面部表情,成了永恒的美的象征。
________
2.短文中那几句话是描写画的句子和描写作者赏画时的想象和感受的句子?
_____________________________
3.这段文字给了你怎样的感受?
_____________________________
4.用文中加下划线的词写句子。
_____________________________
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阅读课文片段,完成后面联系
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微(tiǎo  tiāo)_______的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,(qiǎo  qiāo)_______然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含忧伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)选择加横线字的正确读音。
(tiǎo  tiāo)________ ;(qiǎo  qiāo)  ________
(2)按原文填空。用“有时……有时……有时……有时”说一句话。
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阅读练习。
据史料记载,“蒙娜丽莎”是当时佛罗伦萨著名的银行家佐贡多的妻子。达·芬奇为了唤起她发自内心的情感,曾经请到了钢琴师为她演奏、丑角为她表演。但是,这个见多识广,冷漠、理性的女人并没有使画家得到他想要捕捉到的东西,为此,画家不得不将画作(      )地延迟了三年。有一天,这个富贵人在翻阅画家草图的时候,忽然发现了画着鸭掌的图画,她感到非常疑惑。画家说,这是他为研究和设计飞行器而画的,因为水流和气流;水浮力和大气浮力;鸭子在水中滑行和飞禽在空飞翔有某种相似之处。鸭掌滑水动作虽然简单,但隐藏着飞行器飞行的某种秘密。这个冷漠、理性的女人听到这番话,又想到飞行器一旦设计成功,人类将可以在空中自由飞翔的情景……顿时,引起了很大震动,并由衷地发出了微笑。这一难得而发自内心深处的微笑立即被达·芬奇捕捉到了,并把它成功地塑造了出来。
(1)选择一个词语填在文中的括号里。
继续   陆陆续续   持续   断断续续
(2)蒙娜丽莎是一个什么样的女人?她因为什么事而由衷的发出微笑?
(3)读了短文,达·芬奇是一个什么样的人?
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阅读下面一段话,完成练习。
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬静、淡雅的微笑。那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略舍哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
1.按文段的内容填空。
( )的双唇 ( )的嘴角 ( )的微笑 ( )的画笔
2.用下列词语写一句话。
有时……有时……有时……
_______________________________________________________________
3.联系上下文理解词语。
耐人寻味:_____________________________________________________
4.这一段具体描写了( )
A.《蒙娜丽莎》的创作过程。
B.“蒙娜丽莎”的喜悦和哀愁。
C.“蒙娜丽莎”的面部表情。
5.请用文段中的话回答,为什么蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味?(用“____”画出)
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“科学怪人”
英国化学家开文迪许常常被人们称为“科学怪人”。说他怪,也确实有点怪。   
英国人的衣着一般是比较考究的,而开文迪许却总是穿着过时的服装。他的衣服很少有一件是纽扣齐全的。   
开文迪许家里的布置也很特别。客厅被他改作实验室,楼上卧室的床边堆满了仪器。开文迪许的主要家当就是图书和仪器。    
开文迪许十分珍爱图书。他的藏书很多,别人向他借书要办理手续;他自己从书架 上拿走一本书,也要办理一个手续。他的书从哪里拿来,以后还要放回到哪里去。   
开文迪许非常珍惜时间,不喜欢那些慕名来访的人打扰他的研究工作。别人来访问 时,他常常是一言不发,还在思索着科学研究中的问题呢。迫不得已,他才应付一两句,声音尖锐而急促,似乎想尽快把话说完。客人走时,他刚送到门口,就飞也似的奔回实验室。诸如此类关于开文迪许的怪事多得说也说不完。    
其实,这位“科学怪人”并不怪,他不过是不愿意把心思用在生活琐事上罢了。开文迪许把自己的一切都献给了科学。他死后,人们找到他的许多遗著,发现其中不少具有重要的科学价值。
1.写出下列词语的近义词。
确实——(      )考究——(      )思索——(      ) 
2.根据短文内容填空。
(1)开文迪许的“怪”表现在四个方面:                                       
(2)其实,这位“科学怪人”并不怪,他这样做是                             
3.读了开文迪许的故事,你想说些什么?写一写吧!
                                                                     
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读课文片段,完成练习。
蒙娜丽莎那微抿的双唇,微挑(tiǎo tiāo)的嘴角,好像有话要跟你说。在那极富个性的嘴角和眼神里,悄(qiǎo qiāo)然流露出(    )、(    )的微笑。那微笑,有时让人觉得(   ),有时让人觉得(   ),有时让人觉得(  ),有时又让人觉得(   )。蒙娜丽莎那“神秘的微笑”是那样耐人寻味,难以捉摸。达·芬奇凭着他的天才想象力和他那神奇的画笔,使蒙娜丽莎转瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。
(1)选择加点字的正确读音。
(2)按原文填空。
(3)联系上下文解释词语。
转瞬即逝:
耐人寻味:
(4)用“     ”画出描写画面的句子,用“     ”画出描写作者赏画时的想象和感受的句子。
(5)读了这段文字,你感受到了什么?
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