学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 六年级上册
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扩句。
①爸爸跑。___________________________________
②伯父掏钱。__________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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将下列陈述句改成反问句。
①伯父已经去世多年了。
________________________
②我年纪还小。
____________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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按要求改写句子。
你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?(改成陈述句)
____________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
1.爸爸和伯父把那个拉车人扶上车了。(改成“被”字句)
     __________________________________________
2.车夫被玻璃片扎伤了脚。(改成“把”字句)
     _________________________________
类型:句型转换
难度系数:较易0.85
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将下列句子改为陈述句。
①他为自己想得多吗?
_________________________
②讲桌上的那束鲜花,不正表达着我们对老师的一片深情吗?
_____________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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缩句。 
饱经风霜的脸上现出难以忍受的痛苦。
___________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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将反问句改为陈述句。 
我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)伯父把剩下的药和绷带给了车夫。
改为“被”字句:________________________________________________________
(2)照样子改写句子。
例:伯父的回答我现在记不清了。
改为:我现在记不清伯父的回答了。
周先生写的东西我看不清楚。
________________________________________________________________________
自己的病情他一点儿也不在乎。
________________________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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按要求写句子。
(1)妈妈对我说:“我想看看你洗的衣服干净不干净。”(改为转述句)
________________________________________________________________
(2)这场电影我一定去看。(改为双重否定句,不改变原意)
________________________________________________________________
(3)用“置之不理”造反问句。
________________________________________________________________
(4)用“蜡烛”造比喻句和拟人句。
比喻句:_________________________________________________________
拟人句:__________________________________________________________
类型:句型转换
难度系数:一般0.64
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缩句。
①我真不知道怎么谢你们。
__________________
②爸爸的鼻子又高又直。
_______________
类型:句型转换
难度系数:一般0.65
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