学进去
-
教育应平等而普惠
登录
|
注册
试卷
|
试题
|
走进学进去
|
学进去
试题
试卷
字/词
搜索
购买服务
首页:
小学语文 人教版(2001) 六年级上册
>
21 老人与海鸥
人教版(2001)
|
六年级上册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
一年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
四年级下册
五年级上册
五年级下册
六年级上册
六年级下册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
一年级上册
三年级上册
一年级下册
一年级上册
三年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
三年级上册
四年级下册
六年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
二年级下册
三年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级上册
三年级下册
一年级下册
三年级上册
一年级上册
二年级下册
五年级下册
四年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
六年级上册
六年级上册
四年级上册
三年级下册
五年级上册
六年级下册
三年级上册
四年级下册
一年级下册
一年级上册
二年级上册
二年级下册
五年级下册
三年级上册
三年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
二年级下册
二年级上册
一年级上册
一年级下册
五年级下册
二年级下册
六年级上册
四年级下册
三年级上册
三年级下册
四年级上册
五年级上册
六年级下册
四年级下册
六年级下册
五年级下册
四年级上册
二年级下册
六年级上册
一年级上册
三年级上册
五年级上册
一年级下册
二年级上册
三年级下册
六年级下册
六年级上册
二年级上册
一年级上册
第一组
1 山中访友
2 山雨
3 草虫的村落
4 索溪峪的“野”
口语交际 习作一
第二组
5 詹天佑
6 怀念母亲
7 彩色的翅膀
8 中华少年
口语交际 习作二
第三组
9 穷人
10 别饿坏了那匹马
11 唯一的听众
12 用心灵去倾听
口语交际 习作三
第四组
13 只有一个地球
14 鹿和狼的故事
15 这片土地是神圣的
16 青山不老
口语交际 习作四
第五组
17 少年闰土
18 我的伯父鲁迅先生
19 一面
20 有的人
口语交际 习作五
第六组
综合性学习:轻叩诗歌的大门
诗海拾贝
与诗同行
第七组
21 老人与海鸥
22 跑进家来的松鼠
23 最后一头战象
24 金色的脚印
口语交际 习作七
第八组
25 伯牙绝弦
26 月光曲
27 蒙娜丽莎之约
28 我的舞台
口语交际 习作八
试题
题型:
全部
选择题
填空题
语言表达
现代文阅读
文言文阅读
信息匹配
书面表达
句型转换
连线题
判断题
排序题
书写
诗词曲鉴赏
修改病句
简答题
其他
听读鉴赏
难易程度:
容易
较易
一般
较难
困难
排序:
综合排序
试题难度
使用次数
真题次数
共
10
道相关试题
照样子,写句子。
例:小明看书。
爱学习的小明在教室里专心致志地看书。
老人喂海鸥。
____________________________
。
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
悦读采蜜本
成语大观园
见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余
高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼
名句吟诵阁
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。 ——(唐)杜甫《江畔独步寻花》
双飞燕子几时回,夹岸桃花蘸水开。 ——(宋)徐俯《春游湖》
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 ——(唐)韦应物《滁州西涧》
花开红树乱莺啼,草长平湖白鹭飞。 ——(宋)徐元杰《湖上》
格言感悟台
勿以恶小而为之,勿以善小而不为。 ——《三国志·蜀书·先主传》
不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 ——《荀子·劝学》
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
挑战自我:
(1)边读边画出让你感动的语句,在书上批注出你的感受。
(2)仔细读课文,发现文章的写法特点。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
新闻连连看。请你对下面这则新闻发表你的看法。
在澳洲,公路旁经常可以看到“当心袋鼠!”“当心动物!”这种提醒驾车者的警告牌。有一晚,儿子驾车穿行在澳洲草原的公路上,突然一个急刹车,定睛一看,发现前方有几只袋鼠横卧在公路上酣睡,笔者正准备下车驱赶这些“拦路鼠”,儿子连忙伸出食指放在唇边示意安静,与此同时,迎面驶来的车辆也悄然停下,熄了车灯。1分钟、两分钟---------10分钟过去了,没有一声喇叭声,看不见一盏亮着的车灯,也没有人下车驱赶袋鼠。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
精彩赏析阁。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的”儿女”们……过了一会儿,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
(1)写出下列词语的近义词。
急速( ) 肃立( ) 注视( )
(2)联系上下文理解词语。
瞻仰:_______________________________________
(3)用”____”画出选文中的比喻句。
(4)用”
”画出选文中表现海鸥对老人的深厚情谊的句子,并写出你的感受。
____________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.老人给独脚喂食。老人对独脚亲昵地说着话。(用关联词合成一句话)
_________________________________________________________________
2.海鸥的样子特别惹人喜爱。(改为拟人句)
_________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
收藏
纠错
详情
句子训练营。
1.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
这一句,运用了
______
修辞手法。
我来仿写:
____________________________
2.下面哪句表达更好呢?说说你的理由吧。
(1)他背已经驼了,穿一身褪色的过时布衣,背一个褪色的蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也用得褪了色。
(2)他背已经驼了,穿一身过时布衣,背一个蓝布包,连装鸟食的大塑料袋也很陈旧。
____________________________________________
3.海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。(换一种说法,意思不变)
_______________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
用下列词语造句
①怀疑
②得意
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
按要求写句子。
1.照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥。(缩句)
_____________________
2.独脚海鸥只有一只脚,停落时得扇动翅膀保持平衡。(改为双重否定句)
_____________________
3.诺贝尔是一位伟大的发明家。诺贝尔是一位举世闻名的企业家。(用关联词合成一句话)
_____________________
4.爸爸说:“看到这壮观的场面,我不禁想起了‘惊涛拍岸’这个词。” (改为转述句)
_____________________
5.武汉市荣获“全省卫生文明城市”的原因是全市人民努力的结果。(修改病句)
_____________________
6.我能看得出草虫的村落里,哪里是街道,哪里是小巷。(改为反问句)
_____________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
品读句子,完成练习。
A.海鸥依他的节奏起起落落,排成一片翻飞的白色,飞成一篇有声有色的乐谱。
B.(海鸥的)叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。
C.海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。
D.它们肃立不动,像是为老人守灵的白翼天使。
E.当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营似的朝遗像扑过来。
(1)上面句子中,___________是比喻句,__________不是比喻句。(填序号)
(2)从海鸥的行动中,我读出了海鸥和老人之间的____________。我想对__________说:__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
收藏
纠错
详情
1