16 值日生_小学语文西师大版（2003）二年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

西师大版（2003）| 二年级上册

试题

排序：

共 4 道相关试题

阅读小木屋（阅读短文，回答问题）

有一天，轮到小刚当值日生。他戴上红袖章，挺着胸，昂着头，像个小“将军”。第二节课以后，他从墙上摘下值日生记录本，盯着每个同学。突然，他发现同桌的玲玲在掏手绢的时候，把一张废纸掉在了地上，他急忙把玲玲的名字记在本子上。

第二天，玲玲当值日生。下第二节课以后，她发现小刚的椅子底下有几片铅笔屑，就悄悄地把它们扫走了。小刚看见了。脸一下红了……

1．变形金刚（加偏旁，再给新字组词）
象——

（___）
亡——

（___）
直——

（___）
2．认真读选文，找一找，哪些词语能体现小刚做值日时的神气呢？
__________________________
3．看一看，做值日时，当发现有纸屑时小刚和玲玲分别是怎么做的呢？
小刚：_____________________________
玲玲：_____________________________
4．我们在日常生活中应该向谁学习呢？说说为什么？
______________________________

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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读儿歌，回答问题。

值日生

太阳出来眯眯笑，值日生啊来得早。

先把桌子擦干净，再把椅子摆摆好，

玩具图书放整齐，再给花儿把水浇。

小朋友们眯眯笑，今天的值日生真正好！

1．找朋友（找一找，连一连）
擦             椅子
浇             花儿
摆             桌子
2．说说看，诗歌中的值日生都做了哪些事情？
____________________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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快乐读文。（阅读短文，回答问题）

影子

影子在前，影子在后，

影子像条小黑狗，

常常跟着我。

影子在左，影子在右。

影子又是我忠实的好朋友，

常常陪着我。

1．写出下列词语的近义词。
常常——（_____）
2．影子像________，又像___________。
3．写出下列词语的反义词。
前——（___）左——（___）

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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阅读理解
我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。
今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的?”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢?可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢?突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大喊：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊?”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧?”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗?”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信?你试试吧!”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗?”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。
1.“舍”在字典里的读音有两种：shě shè；
字义有：①舍弃 ②施舍　③房屋 ④养家畜的圈文中的“舍”应取读音(    )，应取字义(     )。
2.写出下列词的近义词。
将信将疑(      )   肯定(      )
3.不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。
4.“突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”在文中是指_________________________；我使用这条妙计的目的是________________________；从中体现了____________________。

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.64

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