学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级上册
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仔细看图,然后写几句话。(15分)(仔细看图,图上画的是什么时候,谁在什么地方干什么,做得怎么样?)
 
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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今天,我们在不知不觉中游览了新疆迷人的天鹅湖,如此这样的美景,想和自己的父母分享一下吗?用自己喜欢的方式介绍一下美丽的天鹅湖,写下来讲给父母听。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课后小练笔。
山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林。
            一会儿            ,一会儿            
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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词语接龙。
丰收——(  )——(  )——(  )——(  )……
四季——(  )——(  )——(  )——(  )……
景象——(  )——(  )——(  )——(  )……
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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课后小练笔。
春天,东风画出的是一幅生机勃勃的景象:小草        ,桃花       ,柳条      ,一丛丛的迎春花都       
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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读句子,学说话。
(1)山雾一会儿从山下跑到山上,一会儿又钻进了密林中。
________一会儿__________,一会儿又______________
(2)山雾像群贪玩的孩子,大清早就喜欢在山谷里奔跑。
______________喜欢________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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我能照样子把句子写得更生动。
例:三毛吃起葡萄来。
三毛大口大口地吃起葡萄来。
(1)三毛在看竹笋。
______________________
(2)花园里有许多花
_______________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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整理句子,并加上标点。
1.四年 杏树 结果 猴子 才 等不及
________________________
2.我 好多好多的 问题 还有 要 问你 银河啊
________________________
3.我 中国的飞船 驾驶着 要 总有一天 去做客呢 到你那儿
________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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口语交际。
一年四季的景色都不同,你喜欢哪个?为什么?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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通过学习课文让学生懂得乌云、彩虹、浓雾、露珠、白霜、雪花和冰山的形成都离不开水。你知道他们是怎么形成的吗?选择一个,可以查课外书,也可以问爸爸妈妈,说出 它是怎么形成的。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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