学进去-教育应平等而普惠
西师大版(2003)| 二年级上册
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看图写话。

小朋友,夏天过去了,你喜欢夏天吗,看看图片里的孩子在干什么?写一写。
                                                                                    
                                                                                    
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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故事接龙。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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改写句子。
(1)小熊维尼是跳跳虎的好朋友。
(    )是(       )。
(2)李小青是我们班的劳动委员。
(    )是(      )。
类型:句型转换
难度系数:较难0.4
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快乐搭配。(读一读,连一连)
类型:连线题
难度系数:较难0.4
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阅读小屋(阅读文章,回答问题)

静夜思

床前明月光,

疑是地上霜。

举头望明月,

低头思故乡。

念奴娇

江山信美,快平生、一览南州风物。

落日金焦,浮绀宇,铁瓮犹残城壁。

云拥潮来,水随天去,几天沙鸥雪。

消磨不尽,古今天宝人杰。

1.第一首诗的作者是(____),他是(____)代(____)人。
2.第二篇散曲的作者是白朴,他是我国(____)代(____)家。
3.课文内容我知道。
唐(____)、宋(____)元(____),
名(____)、名(____)传(____)。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
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阅读小木屋
您早
早晨,牛伯伯去耕地。熊妈妈亲热地对他说:“您早!”牛伯伯笑嘻嘻地回答:“您早!”小熊觉得真有趣。
太阳要下山了,小熊对他说:“太阳公公,您早!”太阳的脸红红的,看了小熊一眼就不见了。
小鸟要回树林去睡觉了,小熊对他说:“小鸟弟弟,您早!”小鸟不高兴,飞走了。
牛伯伯耕地回来,小熊对他说:“牛伯伯,您早!”牛伯伯说:“孩子,对最早起来做事的人,才能说“您早”呢!“
月亮出来了,小熊亲热地对她说:“月亮阿姨,您早!”月亮阿姨笑啊,笑啊,笑歪了脸。
1.短文共有(    )个自然段。
2.写出和下面词语意思相反的词。
早——(     ) 歪——(     ) 出来——(     )
3.“脸”字用部首查字法,应先查    部,再查    画。
“姨”字用部首查字法,应先查    部,再查    画。
4.小熊先后对谁说了“您早”?月亮阿姨为什么笑了?
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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连词成句。
(1)是   李白   唐朝   的  著名  诗人
                                                                                  
(2)过年时  春联  贴  都 家家户户  
                                                                               
(3)老师  故事  我们  给  讲了 坐井观天的
                                                                                     
类型:排序题
难度系数:较难0.4
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把下面的作家分类。
李白   苏轼  陆游
关汉卿 杜甫  马致远
白朴   白居易 辛弃疾
诗人:                                  
词人:                                  
曲作家:                                
类型:信息匹配
难度系数:较难0.4
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俗语填空。
(1)三个臭皮匠,顶个(     )。
(2)众人拾柴(      )。
(3)众人划桨(       )。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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快乐阅读。
啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!它比朝霞还红,比玫瑰还红。它的样子也好看,就像我小小的手掌。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上,再写上一首小诗,做成了一张美丽的贺卡,送给亲爱的老师。
1.短文中,把       比作       
2.把下面的句子改写成“被”字句。
我把这最红最红的枫叶贴在一张洁白的纸上。                                
我把枫叶做成了一张美丽的贺卡。                                
3.课文内容我知道。
天净沙·秋思
                                
                                 
                                 
                                
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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