学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 三年级下册
版本
部编版
人教版(2001)
苏教版(2016)
苏教版(2001)
北师大版(2016)
北师大版(2001)
语文S版(2016)
语文S版(2003)
西师大版(2016)
西师大版(2003)
北京版(2016)
北京版(2004)
教科版(五四学制)(2016)
教科版(五四学制)(2003)
冀教版(2002)
鲁教版(五四学制)
沪教版(2015)
沪教版(2007)
长春版(2016)
长春版(2003)
鄂教版(2016)
鄂教版(2003)
冀教版(2016)
教科版(2003)
教科版(2016)
人教版(1990s)
湘教版(2003)
湘教版(2016)
语文A版
浙教版
人教部编版(五四制)
教材
阅读。

送元二使安西

渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。

1.王维的这首诗由于写出了人们深情惜别的普遍感受,后来被编入乐府,成为离筵上反复吟唱的歌曲《阳关三叠》。有评者认为,这首诗中的“朝雨”扮演了一个重要角色,为什么这样说?
____________________________________
2.诗的前两句除交代送别时间、地点与环境外,还有其它作用,请写出两点来。
____________________________________
3.“劝君更尽一杯酒”一句内蕴丰富,请简要分析。 
__________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

龙门石窟

龙门石窟是位于洛阳市城南十三公里,这里是香山和龙门山两山对(峙 侍),伊河水从中穿流而过,远望犹如一座天然的门阙。加上隋炀帝它的对面建了皇宫,从此,这儿便被人们的习惯的称为“龙门”了。

龙门山清水秀,景色宜人。自古以来,龙门山色被列入洛阳八大景之冠。北魏孝文帝于公元493年迁都洛阳,同时拉开了营建龙门石窟的序幕。龙门石窟经历东魏、西魏、北齐、北周、隋、唐和北宋等朝,(雕 碉)凿断断续续达400年之久。据统计,东西两山现存窟龛2345个、佛塔70余座。龙门全山造像11万余尊。

奉先寺是龙门唐代石窟中最大的一个石窟,长宽各30余米。据碑文记载,此窟开凿于唐高宗李治和武则天在位时期,于公元675年建成。洞中佛像明显体现了唐代佛像艺术特点,面形丰肥、两耳下垂,形态(园 圆)满、安详、温存、亲切,极为动人。 石窟正中卢舍那佛坐像为龙门石窟最大佛像,身高17.14米,头高4米,耳朵长(1)9米,造型丰满,仪表堂(煌 皇),衣纹流畅,具有高度的艺术感染力,实在是一件精美绝(轮 伦)的艺术杰作。据佛经说,卢舍那意即光明遍照。这尊佛像,丰颐秀目,嘴角微翘,呈微笑状,头部稍低,略作俯视态,宛若一位睿智而慈祥的中年妇女,令人敬而不惧。有人评论说,在塑造这尊佛像时,把高尚的情操、丰富的感情、开阔的胸怀和典雅的外貌完美地结合在一起,因此,她具有巨大的艺术魅力。

1.在括号里正确字的下面打√。
2.按查字典的要求填空。
“宜”,按音序查字法,先查大写字母_______,再查音节________;如用部首查字法,应当先查__________部,再查________画。景色宜人中的“宜”的意思是(____
A.适合,适当;
B.应该,应当;
C.当然,无怪。
3.据统计,东西两山现存窟龛2345个、佛塔70余座。龙门全山造像11万余尊。这句话运用的说明方法是(   )。用“﹏﹏”划出另一处文中运用同样说明方法的句子。
4.龙门名称的由来是什么?
_____________________
5.龙门石窟中的最大的佛像是________。它具有巨大的艺术魅力,具体表现在——(____)的情操、(____)的感情、(____)的胸怀和(____)的外貌完美地结合在一起。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课内阅读。

埃及金字塔

在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中,可以看到一座座巨大的角锥形建筑物。它们(巍然 危然)屹立,傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。

埃及金字塔以其工程之浩大,结构之精细成为世界七大奇迹之首。如今,世界七大奇迹中的其它六奇都已毁损,唯有代表着古代文明灿烂(成就 成功)的金字塔,依然耸立在大地之上。因此,阿拉伯人有俗语说:“人们怕时间,时间却怕金字塔。”

金字塔是古埃及法老的坟墓。大约在公元前27世纪,埃及古王国由法老(管治 统治)。法老死后,他们的尸体都(埋葬 葬送)在巨大的石头坟墓里。这些坟墓底座是四方形的,愈往上愈小,最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字,所以称为金字塔。

1.埃及金字塔位于___________________中。
2.在括号里正确词语的后面打“√”
3.用“﹏﹏”划出金字塔名字的由来。
4.最初金字塔为何建造?
_______________________________________
5.文中指出埃及金字塔成为世界七大奇迹之首的原因是_____________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读新天地。

__________________

螳螂举着(zhe   zháo)两把大刀,站在路边的草地上,好像是等候谁。   

白兔提着篮子经过,对螳螂说:“我要去割草,借我一把刀好吗?”   

螳螂说:“割草要用镰刀,我的刀不能用。”白兔走了。   

绵羊来了,他长(zhǎng   cháng)了满身厚厚的毛,对螳螂说:“我要剪去身上的毛,借我一把刀好吗?”   

螳螂摇头说:“剪毛要用剪刀,我的刀不能用。”绵羊走了。

花猫也来凑热闹□对螳螂说□借一把刀给我好不好□让我把胡子刮掉□   

螳螂急了,说:“刮胡子用剃刀。你一刮掉胡子,就捉不到老鼠了。”花猫笑了笑,说:“知道,知道,看来你的刀不中(zhōng   zhòng)用,丢掉算了。”花猫走了。  

后来,飞来一只绿头苍蝇。螳螂的动作快,举起两把大刀,“咔嚓”一下,把苍蝇砍死了。  

螳螂的两把大刀多好呀!

1.根据短文内容,给短文起个名字,写在短文前的横线上。
2.给短文中画线的字选择正确读音,在下面画“√”。
3.短文共有(________)个自然段。
4.在□处加上标点符号。
5.螳螂没有把刀借给________、________、________,是因为_____________。
6.螳螂的刀有什么用处?
_________________________________________________
7.读了短文,你明白了一个什么道理?
__________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
课外阅读。

送杜少府之任蜀州

[唐]王勃

城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。

海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。

1.解释下面词语和诗句的意思。
(1)之:______   (2)若:______   (3)沾:______
(4)海内存知己,天涯若比邻。
_____________________________
(5)无为在歧路,儿女共沾巾。
_____________________________
2.诗中表达送别的千古名句是:_____________,___________。
其中的深刻内涵是什么?
____________________________________
3.颈联采用了什么修辞手法?
_____________________________
4.读“无为在歧路,儿女共沾巾”,理解本诗与普通的送别诗的不同?
_____________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
读《春雨》,比较两首古诗,完成练习。

春  雨

周邦彦

耕人扶耒语林丘,花外时时落一鸥。

欲验春来多少雨?野塘漫水可回舟。

1.这两首诗都表现了诗人对“春雨‘的喜爱之情。请概括两位诗人喜爱“春雨”的理由。
_________________________________________
2.虽然这两首诗抒发的情感相近,但在艺术表现上却有很多不同之处。你喜欢哪一首?请自选一个角度略作分析,说说自己偏爱其的理由。
_____________________________
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
朗读古诗《采薇(节选)》,完成练习。

采 薇(节选)

昔我往矣,             

今我来思,             

行道迟迟,             

   我心伤悲,             

1.将诗句补充完整。
2.理解词语的意思。
(1)依依:___________。(2)霏霏:___________。
(3)昔:____________。(4)迟迟:__________。
3.对这首诗词句的解说不恰当的是(  )
A.“昔我往矣,杨柳依依”是说出征时是春天。“依依”形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子,似乎是为人送行,又似乎表示挽留。
B.“今我来思,雨雪霏霏”是说归来时是冬天。“霏霏”是形容雨和雪下得很大,似乎表示欢迎,又似乎表示冷漠。
C.“行道迟迟”的意思是慢慢地在路上走。
D.“今我来思”一句中的“思”是语助词。
4.对这首诗的分析,不恰当的一项是(  )
A.这首诗运用了起兴的手法。
B.前四句运用情景交融的手法,以出征时和归途中所见的不同景色对比,写出了内心的伤悲。
C.这首诗写的是守边战士在归途中的心情,通过诗句,我们可以想象他们守边时的苦况,对从军生活的厌倦,对和平的家庭生活的向往和留恋。
D.“行道迟迟,载饥载渴”两句是直接描写,最后两句是直接抒情,但感情是克制的、平和的,体现了《诗经》“哀而不伤”的特点。
5.下列有关文学常识的表述,不正确的项是(  )
A.《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,被儒家列为五部经典著作之首。
B.《诗经》分为“风”、“雅”、“颂”三部分。“风”又叫“国风”,大都是劳动人民创作的歌谣。“雅”分为“大雅”、“小雅”,大多为周代宫廷乐曲歌辞。“颂”分为周颂和鲁颂,多为周天子及诸侯们祭祀时的乐歌。
C.《诗经》反映了从西周到春秋时期的社会生活,共305篇,古时也称为“诗三百”,其创作方法基本上是现实主义的。
D.《诗经》全部都是四言诗,普遍采用赋、比、兴的表现手法。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读《金陵酒肆留别》,感受诗中的送别之情。
金陵酒肆留别
[唐]李白

风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝,

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞

请君试问东流水,别意与之谁短长?

(注释)①吴姬:吴地的青年女子,这里指酒店中的侍女。②压酒:压糟取酒。古时新酒酿熟,临饮时方压糟取用。③觞:酒杯。

1.对题目中的“留别”理解正确的一项是(   )
A.留在酒店话别B.别后留住金陵
C.临行前写诗留赠友人D.终究不舍决意留下不再离开
2.金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。
①诗句中“欲行”的人指__________,“不行”的人指________。
②这两句诗中能体现离别之情的关键词是____。请用自己的话讲述当时的情景:_________。
3.诗的最后两句将离别的情深意长与____进行了比较,这两句诗与李白的《赠汪伦》中的“________,________ ”有异曲同工之妙。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
阅读《渔家傲·秋思》,体会不同的军旅情怀。
渔家傲·秋思
[宋]范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。

四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。

羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

1.这首词所写的时间是_______,地点是_______。
2.①“风景异”中“异”的意思是______________。
②戍守边塞的士兵与“秋雁”的不同之处是(______)。
A.秋雁能飞翔空中,士兵却只能守在陆地
B.秋雁能离开边塞南飞,士兵却不能归乡
3.以下不是“燕然未勒归无计”所体现出的情感的一项是(   )
A.思乡B.哀婉C.忧心D.爱国
4.“将军白发征夫泪”中的“泪”是为(   )而流。
A.边塞的艰苦B.不平遭遇C.羌笛的曲声D.壮志难酬,归期无望
5.请你将以下军旅诗句补充完整。
①黄沙百战穿金甲,______________。
②羌笛何须怨杨柳,______________。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
对比阅读。

送元二使安西                别董大

渭城朝雨渑轻尘,        千里黄云白日曛,

客舍青青柳色新。        北风吹雁雪纷纷。

劝君更尽一杯酒,        莫愁前路无知己,

西出阳关无故人。        天下谁人不识君? 

1.选择正确的解释填序号。
新: (________)        ①柳叶格外清新  ②新种的柳树
故人:(_______)        ①故乡的人      ②老朋友
2.《送元二使安西》的后两句中“____”字表明了酒已经劝了多次,喝了多杯。“劝”字委婉地表达了诗人_______的思想感情。
3.《送元二使安西》中的第二句点明了描写的季节是___,从“____”可以看出来。《别董大》中第二句点明了描写的季节是___,从“_____”等词语可以看出来。
4.下列说法不正确的一项是(   )
A.两首诗都表达了诗人对友人难舍难分、牵挂担忧的感情。
B.《别董大》情感豪迈、乐观;《送元二使安西》则情感凄凉、哀婉。
C.两首诗都运用了借景抒情的写法。
D.两首诗都是送别诗。
类型:诗词曲鉴赏
难度系数:较难0.4
收藏
纠错
详情
1
2
下一页
尾页