学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 三年级下册
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下面句子没有使用修辞手法的一项是(          
A.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?
B.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。
C.这位同学是谁呢?他就是周恩来,后来成为了中华人民共和国的第一任总理。
D.冰尜儿能毫无怨言地让你抽打,在冰面上旋转、舞蹈。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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会“飞”的蛇

在柬埔寨一些古老的丛林里,生存着世界上最神秘、最诡异的蛇类。金花蛇就是其中之一,它被人称作“会飞的蛇”。

金花蛇通常会在树上像闪电一样追逐石龙子或者类似的动物。当金花蛇看到猎物仓皇逃跑或者对面枝头有猎物在移动时,它会不假思索地径直扑过去,让自己“飞行”起来。

金花蛇真的会飞吗?一位著名的探险家用一段视频证实了这一点:它采用的方法是尽量展开身体,然后使劲收缩腹部,让身体变成中空的,以此获得一定的空气浮力。当金花蛇到达一个“起飞”地点后,它会用尾巴牢牢抓住树枝,然后把自己弹出去,而不是跳下去。当获得一定的空中速度后,它又把肋骨伸展开来,增加身体宽度,以更好地捕捉空气浮力。最后,金花蛇会像一顶降落伞一样滑翔而下。在这个过程中,金花蛇会让身体保持波浪形,同时靠扭动尾巴来改变方向和保持平衡,由此,它可以飞行比预想远得多的距离。

所以,从实际意义上说,金花蛇的飞行并不是真正的飞行,因为它只能从一个高度下降到另一个高度。

靠着自身的调节,金花蛇竟然能“飞”起来,这似乎在告诉我们一个道理:一些看似不太可能完成的事情,如果用心努力地去做,就有可能达到我们预期的效果。

1.金花蛇生活在柬埔寨一些古老的______里,被人称作“____________”。
2.把“金花蛇就是其中之一”中的“其中之一”去掉可以吗?为什么?
____________________________________
3.金花蛇是怎样“飞”的?根据短文的描写排序。
①尽量展开身体,使劲收缩腹部,获得一定的空气浮力。
②伸展肋骨,增加身体宽度,捕捉空气浮力。
③用尾巴抓住树枝,把自己弹出去。
④从空中滑翔而下。
________________________
4.短文题目中的“飞”为什么要加上引号?
___________________________________
5.金花蛇会“飞”告诉了我们一个什么道理?用“____”在文中画出来。
                                   
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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写出下列句子所使用的修辞手法。
(1)豆荚在生长,豌豆也在生长。豌豆按照它们在家庭里的地位,坐成一排。(        )                                                                                               
(2)蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃销响个不停。 (        )
类型:填空题
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《夜间飞行的秘密》中,给飞机装上雷达来探路,科学家是从(   )得到的启示。
A.蜜蜂认路B.老马识途C.蝙蝠声波D.燕尾平衡
类型:选择题
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课外阅读。

苍蝇与宇宙飞船

①令人讨厌的苍蝇,与(宏伟 宏大)的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了。

②苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹。苍蝇的嗅觉特别(灵活 灵敏),远在几千米外的气味也能嗅到。但是苍蝇并没有“鼻子”,它用什么来充当嗅觉器官呢?原来,苍蝇的“鼻子”——嗅觉感受器分布在头部的一对触角上。

③每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通,内含上百个嗅觉神经细胞。若有气味进入“鼻孔”,这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲,送往大脑。大脑根据不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同,就可区别出不同气味的物质。因此,苍蝇的触角像是一台灵敏的气体分析仪。

④仿生学家由此得到启发,根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制了一种十分奇特的小型气体分析仪。这种仪器的“探头”不是金属,而是活的苍蝇。就是把非常纤细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上,将引导出来的神经信号经电子线路放大后,送给分析器;分析器一经发现气味物质的信号,便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇宙飞船的座舱里,用来(检测 测量)舱内气体的成分。

⑤这种小型气体分析仪,也可检测潜水艇和矿井里的有害气体……

1.从括号里选择恰当的词语,在下面画“——”。
2.短文中有一个设问句,请你找出来并在下面画波浪线。
3.联系短文,给“风马牛不相及”选择恰当的解释(  )
A.风和马、牛彼此顾及不到。
B.疯了的马和牛跑不到一块儿。
C.比喻事物彼此毫不相干。
【小题4】苍蝇的嗅觉感受器在头部的________上,它像灵敏的_________仪。仿生学家根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能,仿制了__________,造福于我们人类。从中我得到的感想是:________________。
【小题5】下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是(  )
A.检测宇宙飞船舱内气体的成分。
B.检测潜水艇和矿井里的有害气体。
C.优化飞机的飞行速度。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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《夜间飞行的秘密》(节选)

后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,

遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

1.蝙蝠能在夜间飞行的秘密是什么?用“       ”在文中画出来。
2.选文中加点词“终于”说明了(     
A.科学家在研究时,付出了艰辛的劳动,经历了漫长的过程,研究成果来之不易
B.蝙蝠能在夜里飞行的秘密很容易被发现
C.科学家没有持之以恒的精神
D.科学家无论如何也弄不明白蝙蝠能在夜里飞行的原因
3.联系全文可知,科学家发明了雷达,雷达的天线相当于蝙蝠的_________,通过天线发出的无线电波就像蝙蝠发出的________,荧光屏就像蝙蝠的________
4.你还能针对文段内容提出什么问题?你打算怎么解决?
_________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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课内阅读。

在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?要想了解其中的秘密,我们可以从蝙蝠说起。蝙蝠能在夜里飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子;而且无论怎么飞,从来没见过它跟什么东西相撞,即使一根极细的电线,它也能灵巧地避开。难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?

为了弄清楚这个问题,两百多年前,科学家做了一次实验。在 一间屋子里横七竖八地拉了许多绳子,绳子上系着许多铃铛。他们把 蝙蝠的眼睛蒙上,让它在屋子里飞。蝙蝠飞了几个钟头,铃铛一个也没响,那么多的绳子,它一根也没碰着。

科学家又做了两次实验:一次把蝙蝠的耳朵塞上,一次把蝙蝠的嘴封住,让它在屋子里飞。蝙蝠就像没头苍蝇似的到处乱撞,挂在绳子上的铃铛响个不停。

三次实验的结果证明,蝙蝠夜里飞行,靠的不是眼睛,而是靠嘴和耳朵配合起来探路的。

1.“横七竖八”的意思是_______,在文中是指___________
2.科学家一共做了三次实验,目的是弄清楚“_____________”这个问题,最后得出结论是:_____________
3.这几段文字主要写的是_______________
4.仔细读短文,尝试提出有价值的问题。
_________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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现代文阅读。

夜间飞行的秘密(节选)

①后来,科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞,一边从嘴里发出超声波。而这种声音,人的耳朵是听不见的,蝙蝠的耳朵却能听见。超声波向前传播时,遇到障碍物就反射回来,传到蝙蝠的耳朵里,蝙蝠就立刻改变飞行的方向。

②知道蝙蝠在夜里如何飞行,你猜到飞机夜间飞行的秘密了吗?现代飞机上安装了雷达。雷达的工作原理与蝙蝠探路类似。雷达通过天线发出无线电波,无线电波遇到障碍物就反射回来,显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上,驾驶员能够清楚地看到前方有没有障碍物,所以飞机飞行就更安全了。

1.蝙蝠探路的方法是_________________
2.飞机上雷达的天线相当于___________,雷达通过天线发出的无线电波相当于_________,荧光屏相当于___________
3.科学家从蝙蝠身上得到启示,发明了________。我还知道人们从_______身上得到了启示,发明了________________
4.划线句运用了什么说明方法?有什么作用?
_______________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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下面这些问题是同学们读了《蝙蝠和雷达》一文后提出来的,请把你认为有价值的问题选出来(  )
A.蝙蝠和雷达有什么关系呢?
B.飞机为什么要在夜间飞行呢?
C.从蝙蝠的嘴里发出的声音为什么叫超声波?
D.蝙蝠能在夜间飞行,还能捕捉飞蛾和蚊子,难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
类型:选择题
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在括号里填上合适的数量词。
_____试验   一______屋子    一______铃铛
_____钟头   一______绳子    一______问题
类型:填空题
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