学进去-教育应平等而普惠
沪教版(2015)| 三年级下册
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读下面的句子,完成练习。

科学家经过反复研究,终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。


“反复”指的是____________________。“终于”指的是_____________________。从中体会到科学家研究的辛苦。人们从大自然受到启示,___________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的近义词。
模仿——(      )          启示——(      )     敏锐——(      )
灵巧——(      )          显示——(      )     研究——(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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加偏旁组字,再组词。
_____( )       _____( )
_____( )       _____( )
_____( )       _____( )
_____( )       _____( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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给下面的多音字注音。

折腾(  )折本(  )折断(  )打折(  )

呼吁(  )吁求(  )气喘吁(  )吁(  )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
1.青头又( )牛身上,( )肚皮和( )说话:"红头!不要怕,你会( )的。我听说牛肚子里一共有( )个胃,前三个胃是( )食物的,只有第四个胃才是管( )的!"
2、这时候,红头已经到了(          ),它还会到(       )。最后又回到(          ),牛打了个(          ),红头和草丛牛嘴里喷出来,脱离险境。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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辩字组词。
(      )(      )(      )
(      )(      )(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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填上适当的词。   
   勇敢的(         )    高兴得(         )   
   笑眯眯地(       )        拼命地(         )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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看拼音,写词语。
                 zán               lián        jiù   mìng        pīn
( )   ( )   ( )   (          )   ( )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
人们从蝙蝠舟上得到启示,发明了雷达,那么装有雷达的夜航飞机就像是(      ),雷达的天线就像是蝙蝠的(      )。雷达发出的无线电波就像是(      ),荧光屏就像是蝙蝠的(      )
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填表格
实验顺序实验方式实验结果实验结论
第一次_________铃铛一个不响_________
第二次塞上耳朵__________________
第三次___________________________

类型:填空题
难度系数:一般0.65
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