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人教版(2001)| 四年级上册
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默写古诗《送孟浩然之广陵》
___________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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名言警句活学活用。
(1)读万卷书,行万里路。因此,古人常常要面临分别。同样是送别,不同的时间、地点和送别方式,产生了不同的离别之情,也留下了许多千古佳句。李白送孟浩然是伫立江边,久久凝望:“________________。”而汪伦送李白则载歌载舞:“李白乘舟将欲行,________”,表达老朋友之间的深情厚谊。王维《送元二使安西》以酒相送:“________,西出阳关无故人。”而诗人高适在《别董大》诗中则说:“________________”,豁达开朗,劝慰勉励,溢于言表。
(2)古诗虽然多为描绘现实生活,但也不乏蕴涵着深刻道理的诗句。“________________”,《游园不值》中的两句诗告诉我们,任何新生的事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的。
老师指导大家写作时,常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗,“________________”,强调习作要多角度观察,多侧面描写,写出自己的独特感受。朱熹的诗句“________________”,告诉我们只有不断读书学习,吸取新鲜知识,思想、才学、智慧才会永不枯竭,永远充满活力和生机。
(3)《三国演义》、《西游记》、________________是我国四大古典名著。
诸葛亮的革船借箭、孙悟空的________、林冲的________等故事更是脍炙人口,千古传诵。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读拼音,写词语。

类型:书写
难度系数:容易0.94
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一锤定音。(用“√”给加点字选择正确的读音)
(shě shè)      不得(shě shè)   雨(zhāo cháo)
阳(zhāo cháo)    告 (cí chí)    广(líng lín)
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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轻松梳理。
《黄鹤楼送孟浩然之广陵》这首诗的作者是________代诗人________,被后人誉为 “________”。在这首诗中________两句叙事,________两句写景。描写了作者在春天里________的情景,表达了________的感情。《送元二使安西》是________代诗人________写的一首送别诗。作者的诗清新亮丽,被誉为“________”。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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词语释义。
(1)送元二使安西:________________________
(2)烟花三月扬州:_______________________
(3)孤帆远影碧空:_______________________
(4)劝君更一杯酒:________________________
(5)黄鹤楼送孟浩然广陵:__________________
(6)渭城朝雨轻尘:________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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五颜六色。(填上表示色彩的词)
(1)(   )毛浮(   )水,(   )掌拨清波。
(2)(   )日依山尽,(   )河入海流。
(3)日暮(   )山远,天寒(   )屋贫。
(4)两个(   )鹂鸣(   )柳,一行(   )鹭上(   )天。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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离别情深。
生活中,你也曾遇到过亲朋好友送别的场面,比如父母出差、朋友搬家、送别同学等,此时你想怎样表达你的心情呢?
_________________________________________________________________
                                                                  
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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诗歌赏析。
惠崇《春江晚景》
(宋)苏 轼
竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
(1)查找有关资料,了解这首诗的作者及写作背景。
(2)理解下面句子中加点的词语,并说说你对诗句的理解。
①蒌蒿满地芦芽短 满地:______________________________________
②正是河豚上时 欲:_________________________________________
(3)写出作者联想的诗句。
______________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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日积月累。
(1)山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?
——王维《山中送别》
(2)乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。
——王勃《江亭夜月送别二首(其二)》
我还知道一首送别诗:_______________________________________________
                                                                    
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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