学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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口语交际。
“鸟的天堂”现已成为当地著名的旅游景点。请你结合课文内容向游客介绍一下这处美景吧。
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类型:语言表达
难度系数:一般0.65
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课外阅读。
美丽的珊瑚岛
我们在走廊旁边的帆布椅上坐下来,从这里望出去,一幅美丽的珊瑚岛景色展现在我们面前。
小鸟前面,是一个圆形的平静的礁湖。湖水低浅清澈,湖底铺着一层白色的细沙,在阳光的照耀下,礁湖闪闪发光,倒映着南方天空的蔚蓝和深邃,如同一面翡翠的镜子。湖的四周,一圈环形礁环绕着它,环形礁上长着一排椰子树,蓝天白云衬托着它们高大的剪影,显得分外美观。环形礁外面,就是浩瀚无边的大海了。一排巨浪奔腾而来,撞在珊瑚礁上,溅起细雨般的浪花。整个珊瑚岛,就像嵌在一条雪白的、由碎浪组成的带子当中。
在这里,一切都显得这样和平,这样的静谧。
1.按方位顺序,第2段,先描写了小岛前面的(     ),再描写了湖四周的(     ),最后描写环形礁外面的(     )。
2.用“______”和“  ”分别画出文中描写事物动态和静态的句子。
3.摘抄文中的一个比喻句,并指出这个句子是把什么比作什么。
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课内阅读。
(         )周围是静寂的。(     )忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍,便看见一只大鸟飞了起来。(      )又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得(     )了,到处都是(     ),到处都是(     )。大的,小的,花的,黑的,有的(     ),有的(     ),有的(     )。
1.按课文内容填空。
2.文中所填的前三个词都是表示(________)的词。
3.此段文字由(      )而(      )写出了(      )景象。
4.用“_______”画出写鸟多的句子;用“[ ]”标出写鸟的种类多的句子;用“  ”画出描写鸟的各种姿态的句子。
5.用文中加点的词语造句。
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类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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读句子,结合句子给加点的词找近义词并解释、造句。
1.我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。
(1)应接不暇——(_____)
(2)应接不暇:(_____)
(3)造句:______________________
2.我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数
(1)不可计数——(_____)
(2)不可计数:(_____)
(3)造句:______________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列字加上部首组成新字,再组词,写句子。
干+( )=( )(   )_____________________________________________。
发+( )=( )(   )_____________________________________________。
朱+( )=( )(   )_____________________________________________。
张+( )=( )(   )_____________________________________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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2008年5月12日14时28分,这个时刻将永远留存于每个中国人的心中。灾难袭来时,让我们每个人深感生命的可贵,亲情的珍贵如果你是灾区的一员,你会对生命有一个怎样的认识?
                                       
                                       
                                       
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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按原文内容填空。
(1)“‘那鸟的天堂”的确是鸟天堂啊!”这句话中“的确”是                  的意思。这句话第一个鸟的天堂加引号是因为                    ;第二个不加引号是指这里            ;这句话既表明鸟的天堂                     ,又抒发了作者对鸟的天堂                    。
(2)在文中找出与“鸟的天堂里竟没有一只鸟”相照应的句子,写在下面的横线上。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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选词填空。
突然 果然 居然 仍然
1.鸟的天堂里_________没有一只鸟。
2.走在路上,半空中_________响了个霹雳,把他吓了一跳。
3.妈妈生病了,却_________坚持给我们做饭。
4.这件事_________是他做的。
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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一棵树的树林
俗话说:“独木难成林。”但是在自然界确实有一棵树形成一片树林的奇景。
在广东新会市,有一棵屹立在湖心的巨大的榕树、相信同学们一定知道它的名字——鸟的天堂。你似知道吗?这棵榕树已经有500多岁了,树身周围,许多粗细不等的树干纵横交错,共同支撑着巨大的树冠,这棵树占地面积。达十六亩之多。一眼望去,郁郁葱葱的枝叶,浓荫蔽日,谁也分不清哪是主干,一哪是分支,确确实实称得上是一片树林。白鹭、灰鹭等各式各样的鸟儿,都喜欢聚集在这里,筑巢建窝,繁衍生息。天长日久,这里竞成了最热闹的鸟类聚居处。所以,著名文学家巴金到这里游览之后,就给它取了这样一个好听的名字——“鸟的天堂”
榕树一般生活在热带和亚热带地区,是一种常绿乔木。它的枝干常常会长出许多不定根,像绳子一样垂挂着。开始这些不定根悬挂在空中,能吸收水分,帮助植物生长,人们叫它气根。气根在生长过程中渐渐伸向地面,插入泥土,成为支持树冠生长的一根根支柱,这时人们又为它取了一个更确切的名字:支持根。
随着岁月的推移,支持根会越长越粗》们来就和真正的树干很难区别开了。这样的几十根甚至上百根支持根连成一体,你能说它不是一片树林吗?
1.文中哪些句子让我们感受到了大榕树的确是“独木成林”?把它们画出来。
2.榕树能够独木成林的主要原因是什么?
3.把画横线的句子换一种说法,意思不变。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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我会写句子。
我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只,看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在一根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。
这段话采用了点面结合的写作方法,请运用这种写作方法写一段话。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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