学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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按要求写句子。
(1)那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
__________________,如同____________________。
(2)这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?
改成陈述句:_________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读短文,按要求回答问题。
针头向皮肤刺去,一阵( )的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到(   )的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着________地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的________隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……
(1)给加点字注音,并按原文填空。
(2)照样子写词语。
涓涓流出 ______________ ______________
(3)短文中的省略号表示:___________________________________________。
(4)从画“”的句子中,可以体会到台湾青年____________________的美好品质和李博士____________________________________________的高尚医德。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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趣味连线。
劳动者           丧失时间
求知者           抓紧时间
愚昧者           积累时间
懒惰者           等待时间
聪明者           利用时间
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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细读课文深感悟。
“也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面”,想象一下,数月之后,小钱和那位捐献骨髓的台湾青年相遇了,他们彼此会说些什么?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
类型:语言表达
难度系数:较难0.4
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课内语段阅读。
小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。
(1)短文中“唯有”的意思是________,“谈何容易”的意思是______________________________________。
(2)在短文中找出两对反义词。
__________________________________________________________________
(3)短文中画“____”的句子是________句,把________比作________。
(4)反复朗读,体会情感。
然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易↓。
①要读出骨髓移植的紧迫性和必要性。(  )
②要读出对骨髓移植难度的感慨。(  )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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一方有难,________________。
赠人玫瑰,________________。
前人栽树,________________。
吃水不忘__________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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课文在线
针头向皮肤刺出,一阵突如其来的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到空旷的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震暂(zhàn  zàn)停的间隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……
小钱得救了。两岸骨肉同胞(pāo bāo)用爱心架起了一座跨越海峡的生命桥。也许,小钱和这位台湾青年永远不会见面,这并不重要,因为两岸同胞的心是连在一起的。那血(xiě  xuè)脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去
(1)选择括号中的正确读音。
(2)“生命桥”的意思是                                            
“生命桥”是由                架起来的。
(3)你是怎样理解文中画线句子的?
_______________________________________________________________
(4)发挥想象,假如有一天,小钱和台湾青年见面了,他们会聊些什么呢?
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
(5)读了选文你有怎样的感受呢?
________________________________________________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外提优
最好的报酬(chóu)
弗(fú)莱(lái)明是一个穷苦的苏格兰农夫。有一天,当他在田里工作时,听到附近有人发出求救的哭声,于是他放下农具跑过去,发现一个小孩掉到粪池里,弗莱明把这个小孩救了出来。
隔天,有一辆新奇的马车停在农夫家,走出来一位优雅的绅(shēn)士。他自我介绍是那被救小孩的父亲。绅士说:“我要报答你,你救了我小孩的生命。”农夫说:“我不能因救你的小孩而接受报酬。”就在这时,农夫的儿子从茅屋的门走进来,绅士问:“这是你的儿子吗?”农夫很骄傲地回答说:“是。”绅士说:“我们来个协议,让我带走他,并让他接受良好的教育。假如这小孩像他父亲一样,他将来一定会成为一位令你骄傲的人。
农夫答应了。后来农夫的小孩从圣玛丽亚医学院毕业,成为举世闻名的弗莱明·亚历山大爵士,也就是盘尼西林的发明者。他在1944年受封骑士爵位,并且获得诺贝尔奖。
数年后,绅士的儿子染上肺炎,谁救活了他呢?盘尼西林。那绅士是谁呢?上议院议员丘吉尔。他的儿子是谁?是英国政治家丘吉尔爵士。
(1)从文中找出合适的词语填入括号内,使他们搭配得当。
(    )的农夫    (    )的哭声  (   )的弗莱明
(   )的教育    (    )的马车  (    )的绅士
(2)读文中画线的句子,想一想绅士的这句话是什么意思?
                                                                    
(3)在田里工作的弗莱明做了一件什么事?
_________________________________________________________________
(4)农夫为什么拒绝接受小孩父亲的报酬?
                                                               
(5)农夫的善良带来了什么结果?给你什么启示呢?
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类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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在括号中填入恰当的词语。
甜丝丝的(      ) 涓涓的(       ) 灿烂的(       )
匆匆地(       )  美丽的(       ) 沉着地(       )
类型:语言表达
难度系数:较易0.85
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选择正确意思,将序号填在括号里。
彼岸:①比喻追求、向往的境界 ②(江、河、湖、海)的那一边,对岸
(1)只要我们努力,就一定能达到胜利的彼岸。(       )
(2)在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(       )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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