学进去-教育应平等而普惠
人教版(2001)| 四年级上册
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根据意思写词语。
(1)经过许多人的手或经过许多地方。(     )
(2)突然发生。(     )
(3)忙忙碌碌地往来奔走。(     )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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我来选词填空。
希望 期望 盼望
(1)过年了,我(    )着与远方的哥哥团聚。
(2)有一位青年正满怀着(    ),期待着他的骨髓。
(3)在汶川大地震中幸运活下来的孩子们,决不会辜负祖国和人民的(    )。
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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按要求写句子。
(1)那血脉亲情,如同生命的火种,必将一代一代传下去。
__________________,如同____________________。
(2)这血浓于水的同胞亲情,怎能不令小钱激动得热泪盈眶呢?
改成陈述句:_________________________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读短文,按要求回答问题。
针头向皮肤刺去,一阵( )的余震,使针头从肌肤里脱落,李博士不得不停止工作。此时此刻,跑到(   )的地方才比较安全。但是,李博士仍沉着________地站在病床旁,那位青年也静静地躺在病床上。经过一次又一次的努力,利用大地震动暂停的________隔,台湾青年的骨髓,终于从身躯里涓涓流出……
(1)给加点字注音,并按原文填空。
(2)照样子写词语。
涓涓流出 ______________ ______________
(3)短文中的省略号表示:___________________________________________。
(4)从画“”的句子中,可以体会到台湾青年____________________的美好品质和李博士____________________________________________的高尚医德。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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趣味连线。
劳动者           丧失时间
求知者           抓紧时间
愚昧者           积累时间
懒惰者           等待时间
聪明者           利用时间
类型:连线题
难度系数:一般0.64
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课内语段阅读。
小钱静静地躺在病床上。灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易。
(1)短文中“唯有”的意思是________,“谈何容易”的意思是______________________________________。
(2)在短文中找出两对反义词。
__________________________________________________________________
(3)短文中画“____”的句子是________句,把________比作________。
(4)反复朗读,体会情感。
然而,要找到适合移植的骨髓,又谈何容易↓。
①要读出骨髓移植的紧迫性和必要性。(  )
②要读出对骨髓移植难度的感慨。(  )
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.65
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一方有难,________________。
赠人玫瑰,________________。
前人栽树,________________。
吃水不忘__________________。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选择正确意思,将序号填在括号里。
彼岸:①比喻追求、向往的境界 ②(江、河、湖、海)的那一边,对岸
(1)只要我们努力,就一定能达到胜利的彼岸。(       )
(2)在同一时刻,海峡彼岸的台湾花莲慈济医院,骨髓移植专家李博士正步履匆匆地走进手术室。(       )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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精彩赏析阁。
这个才刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能使这朵生命之花绽放。
(1)“凋零’的意思是_______________。
(2)这句话用了______修辞手法。把___________________比作了__________,你从中感受到了____________ 。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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小小练笔场。
想一想,假如小钱和捐骨髓的台湾青年相遇了,他会对台湾青年说些什么?
________________________________________________________________________
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类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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