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2 三月的原野
3 古诗二首
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惠崇春江晚景
选读一 昆明的雨
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4 刷子李
5 顶碗少年
6*体育颂
选读二 有个男孩儿爱唱歌
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第三单元
7 奇异的琥珀
8 松鼠
9*居里夫人和她的老师
选读三 生命交响曲
语文乐园三
第四单元
10 蒲公英不说一语
11 古诗二首
望庐山瀑布
题西林壁
12*童年的朋友
选读四 小船,小船
语文乐园四
第五单元
13 飞夺泸定桥
14 七律·长征
15*延安
选读五 六月雪
语文乐园五
第六单元
16 秦兵马俑
17 圆明园的毁灭
选读六 别了,语文课(一)
选读七 别了,语文课(二)
语文乐园六
第七单元
18 自己的花是给别人看的
19 跨越海峡的生命桥
20*一双新鞋
选读八 一个豆荚里的五粒豆
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21 寓言二则
掩耳盗钟
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22 齐天大圣
23*苏武牧羊
选读九 马兰花
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道相关试题
课文回眸室。
(1) 圆明园中,
有
________
____,
也有
____
_______;有象征着热闹街市的“买卖街”,
也有
象征着______
_____。读到这里,我感受到:______________________。
(2)请看图片,用两个词语或短语形容此时的圆明园:___
_
___、_____
__。我此时的心情是_______的,我想对侵略者说:____
__________________________
__
_。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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比一比,再组词。
损( ) 莱( ) 销( ) 杭( )
捐( ) 菜( ) 锁( ) 抗( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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比一比,选合适的词语填空。
◆留恋 流连
①假日里,我们在北海公园划船,( )在绿树红墙之中。
②游人们依依不合地离开了桂林,心中还( )着漓江山水。
◆损失 损害
①这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,( )很大。
②我们任何时候都不能做( )国家和集体利益的事。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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我会写这样的词语。
◆亭台楼阁 笔墨纸砚
◆诗情画意 奇珍异宝
类型:书写
难度系数:一般0.64
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按课文内容填空。
◆漫步园内,有如
流连其间,仿佛
。
◆1860年1 O月6日,英法联军
北京,圆明园。他们
。
类型:现代文阅读
难度系数:一般0.64
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有人提出修复圆明园,重现它昔日的辉煌;有人主不修复,让子孙后代永远记住这段屈辱的历史。你的看法怎样?
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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圆明园里的景物有的是仿照各地名胜建造的,有的是根据古代诗人的诗情画意建造的,不仅有民族建筑,还有西洋景观。发挥你的想象,写一段描写当年圆明园美丽景色的话。
类型:书面表达
难度系数:一般0.64
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读句子,看拼音,写词语。
(1)甘肃警方在兰州公开焚烧的四百千克毒品全部化为huī jìn( )。
(2)6月30日,山东省成武县五乡镇及工业园区遭受强风和冰雹的袭击,sǔn shi( )惨重。
(3)háng zhōu( )西湖以其秀丽的湖光山色和众多的名胜古迹闻名中外。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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给下列加点字选择正确的解释。(填序号)
举:
A.发起,发动
B.全
C.提出
D.向上托或伸
(1)圆明园是一座
举
世闻名的皇家园林。 ( )
(2)1941年秋,日寇向我晋察冀根据地大
举
进攻。( )
(3)老师
举
的这个例子生动、有趣。 ( )
(4)他是个上课爱
举
手的小学生。 ( )
类型:选择题
难度系数:一般0.64
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课堂连线台。
同学甲:我知道“圆明园不但建筑宏伟,还收藏着最珍贵的历史文物。”这句话在文中起___
_____的作用,这样写的好处是:_______
。
同学乙:本文着重写了两个方面的内容,一是______
___
____,二是__________________。两部分内容紧密联系,表达了作者对____
_______的热爱和对______________的仇恨。
同学丙:要理解课文,还可以抓文中的一些词句,比如写“圆明园的毁灭”一段中,作者准确地使用了“进”“________”“________”“________”“________”等词,从这些词中我们可以体会到_
_
。
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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