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第一单元 课文
1 师恩难忘
2 陶校长的演讲
3 古诗两首
习作1
练习1
第二单元 课文
4 去打开大自然绿色的课本
5 装满昆虫的衣袋
6 变色龙
7 金蝉脱壳
习作2
练习2
第三单元 课文
8 成语故事
9 推敲
10 嫦娥奔月
11 读书莫放“拦路虎”
12 伊索寓言
习作3
练习3
第四单元 课文
13 在大海中永生
14 高尔基和他的儿子
15 艾滋病小斗士
习作4
练习4
第五单元 课文
16 黄山奇松
17 黄果树瀑布
18 莫高窟
习作5
练习5
第六单元 课文
19 天火之谜
20 厄运打不垮的信念
21 诺贝尔
22 滴水穿石的启示
习作6
练习6
第七单元 课文
23 林冲棒打洪教头
24 少年王冕
25 黄鹤楼送别
26 清平乐 村居
习作7
练习7
学和做(1) 说名道姓(语文综合性学习)
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真题次数
共
11
道相关试题
《昆虫记》是优秀的科普著作,也是公认的文学经典。鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”,推荐大家阅读。你阅读过吗?考考你哟!
在作者笔下,
________
像个吝啬鬼,身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;
________
为它的后代作出无私的奉献,为儿女操碎了心;而被毒蜘蛛咬伤的
________
,会愉快地进食,如果我们喂食动作慢了,它甚至会像婴儿般哭闹。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
敏捷( ) 奇特( ) 自然( )
整齐( ) 精巧( ) 目不转睛( )
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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选词填空
1.决心 决定
(1)在老师的帮助下,小明下定( ),要努力学习。
(2)只要( )了的事,就不要轻易放弃。
2.虽然……但是…… 不仅……还……
(1)聂元帅( )救了两个小女孩,( )把她们送到日本。
(2)( )他每次成绩都不好,( )他依然不断努力。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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把下列词语补充完整,并选词填空。
( )人()胜 身()其() 专心( )志 坚( )不( )
兴致( )( ) ()()动听 名( )其实 ( )手( )脚
(1)把变色龙放到什么颜色上,它就变成什么颜色,“变色龙”这个名字果然( )。
(2)如果不懂,就不要对别人的工作( )。
(3)老师讲课总是那么( ),恍如( )。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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根据意思写词语
肌肉不受控制地收缩,多见于四肢和颜面。(______)
配合得适当。(______)
形容留恋,不忍分离。(______)
指从事某种活动或职业的生活。(______)
比喻用计脱逃而使对方不能及时发觉。(_________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容填空。
(1)蝉脱壳时,身体各部分出壳的顺序是________→________→________→________,最有趣的是________出壳的情景。
(2)蝉儿的肚子在不停地颤动着,每颤动一次,身上的颜色就________地变化一次,渐渐地变成了________色,变成了________色,翅膀上出现了________、________的斑纹。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,完成练习。
接着,头钻出来了,前面一双透明发亮的大眼睛,像两颗花椒籽一样又黑又亮。
(1)这句话中的“钻”字写出了________,“透明发亮”“大眼睛”写出了________。
(2)这句话运用了________的修辞手法,我能用这样的修辞手法写一句话。
_________________________________
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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理解课文内容,并完成练习。
1.在文字中感受“奇迹般的变化”:翅膀从“只有一点点”到“
”;身上的颜色随着肚子的不停颤动而变化,“每颤动一次”,颜色就“
”;触角上也出现了“
”。
2.“我”仔细观察,记录了
的奇特动人的景象。由此看出,“我”是一个
的孩子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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读句子,根据拼音写汉字。
shì jiāo
1.( )子像金黄的小灯笼,辣( )红红的,
yán
它们的 色真好看。
2.我们小组团结xié作完成 sōu 索,老师夸我们 pèihé得很好。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写出下列词语的反义词。
华丽 ——(________) 整齐——(________) 神奇——(________)
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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