学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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读一读,给下列加点字选择的读音。
A、jiě    B、jiè    C、xiè
(1)两个差人押解(______)林冲来到了柴进庄上。
(2)任凭我怎么解(_____)释,他都不相信。
(3)春天来了,海棠花使出浑身解(______)数,尽情绽放。
(4)《苏三起解(______)》是奶奶最爱听的戏曲。
类型:信息匹配
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拼音看仔细,字体更要写工整。
(1)cǎi→ 不理不(____) 兴高(____)烈 五(____)斑斓 (____)踏事件
(2)zhòu→亮白如(____) 满面(____)纹 默念(____)语 暴风(____)雨
类型:填空题
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名著便览条。
梁山好汉各有各的绰号,比如武松的绰号是“行者”。你能根据绰号选出梁山好汉的尊姓大名吗?
豹子头——(    )   人云龙——(    )
青面兽——(    )   九纹龙——(    )
及时雨——(    )   矮脚虎——(    )
母大虫——(    )   鼓上蚤——(    )
时迁   顾大嫂   王英   公孙胜
杨志   林冲   宋江   史进
时迁   顾大嫂   王英   公孙胜
杨志   林冲   宋江   史进
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林冲棒打洪教头(片断)
战了四五个回合,林冲纵身跳出圈外,叫了一声:“我输了!”柴进问:“还没见二位较量呢,怎么便输了?”林冲说:“小人戴着木枷,就算是输了吧。”柴进连忙请两个差人开了枷,笑着说:“请两位教头使出本事,再试一棒。”洪教头提起棒来就要打。柴进说:“慢!二位教头比试,不同一般,这锭银子权且作为彩头,谁赢谁就将这银子拿去。”说着将一锭二十五两重的大银丢在地上。
洪教头恼恨.林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“拔草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来!”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势汹汹,但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头措手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
1.分别用“○”和“△”标出描写林冲和洪教头动作的词语。
2.下列说法正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)“小人戴着木枷,就算是输了吧。”这句话的言外之意是戴着木枷比赛不公平,不好使出真本领。(    )
(2)从“一棒落空”“还没有站稳脚跟,就又提起了棒”可以看出洪教头急于获胜,脚步不稳,已经呈现败势。(    )
(3)“权且”的意思是暂且;“彩头”在文中指“一锭五两重的大银”。(    )
3.“此情景”指的是什么?请你用“________”在文中画出相关语句。
4.林冲用几招打败了洪教头?从中可以看出林冲怎样的性格特点?
_________________________________________
5.结合片断内容,说说气势汹汹的洪教头为什么会被林冲打倒在地。
_____________________________________
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林冲棒打洪教头(片断)
林冲转身一看,只见来人挺着胸脯,歪戴着头巾。林冲寻思,庄客称他教头,想必是柴大官人的师父了,连忙站起来躬身施礼。洪教头全不理睬。柴进指着林冲对洪教头说:“这位是林教头。”林冲起身让座,洪教头也不相让,便去上首坐了。洪教头向柴进问道:“大官人今天何故厚待一个犯人?”柴进说:“这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头。”洪教头(    )了两声:“只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你怎么能如此轻信呢?柴进说:“哦,你可别小瞧了他。”洪教头跳起来说:“我偏不信他,他敢和我较量一下,我就承认他是真教头。”林冲连说“不敢,不敢”。洪教头见他退让,以为他真的不会枪棒,便越发要跟他交手。柴进说:“我也正想看看二位教头的本事,林武师就不要推辞了。”
1.选择恰当的词语填在文中的括号内。
讥笑   微笑   冷笑   狞笑
2.在片断中找出下列词语的近义词。
比试——(    )   推却——(    )
思索——(    )   理会——(    )
3.下列与片断中画“________”句子表达的意思一致的一项是(    )
A. 只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你能如此轻信。
B. 只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你不能如此轻信。
C. 只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师,找你骗吃骗喝,你不能不如此轻信。
4.片断将林冲与洪教头进行了对比,表现了他们两人截然不同的性格。我从“躬身施礼”“________”感受到了林冲________的性格特点;而洪教头的“________”“也不相让,便去上首坐”则写出了他的傲慢无礼。
5.通过后文我们得知,林冲武艺高超,可是面对洪教头的挑衅,他为什么连声说“不敢,不敢”呢?下列选项最正确的是(    )
A. 林冲初见洪教头,不知道对方身手如何,不敢轻易应战。
B. 林冲性格懦弱,一向忍气吞声,面对别人的挑衅,只能当缩头乌龟了。
C. 林冲此时是朝廷犯人,他处处留意,事事小心,不敢轻易与人比武斗狠,以免再生是非,只好一忍再忍。再者,这洪教头是柴进的师父,柴进好意款待他,如果他把柴进的师父打败了,也会令柴进脸上无光,怕对不住恩人。
类型:现代文阅读
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句子翻斗车。
1.洪教头恼恨林冲。
改为夸张句:__________________________
2.洪教头看起来气势汹汹。   洪教头脚步已乱。
用关联词把两句话并为一句话:_________________________
3.林冲遭受高太尉的陷害,他被开封府发配沧州。
换一种说法,意思不变:_______________________________
4.你怎么能如此轻信呢?
改成陈述句:__________________________________
类型:语言表达
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课文俱乐部。
1.《林冲棒打洪教头》选自长篇小说《________》,作者是________。它和《________》《________》《________》并称为我国古典四大名著。
2.为什么“洪教头满面羞惭,灰溜溜地走开了”?
______________________________________
3.“洪教头恨不得一口吞了林冲,便把棒在地上猛敲一下,冲向林冲。”这句话中的“吞”写得非常传神,因为________。
类型:填空题
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读句子,理解下列句中的画线红词语。
(1)这位林武师非比他人,乃是东京八十万禁军教头
非比他人:________________________________
八十万禁军教头:_____________________________
(2)只因大官人好习枪棒,往往流配的犯人都来依草附木,冒称武师……
流配:________________________________
依草附木:________________________________
类型:语言表达
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用“量”字组词填空。
(1)洪教头拿起一条棒(______)一番。
(2)林冲(______)了一下眼前的洪教头,心中便有了主意。
(3)你敢与这号称冠军的英雄(______)一下吗?
类型:填空题
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下列说法不正确的一项是(    )
A.“裳”在“衣裳”中读轻声;“掂量”的“量”也读轻声。
B.“羞”的斜撇要舒展,下面的“丑”中间是一横,不要写成点。
C.“理睬”的“睬”左边是“日”。
D.“昼”书写时上部的“尺”中撇和捺宜长。
类型:选择题
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