学进去-教育应平等而普惠
苏教版(2001)| 五年级上册
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用“√”给加点字选择正确的读音。
(jiě jiè)    差(jiě jiè)
在(huán hái)   乡(huán hái)
起(lūn qiǎng)   一银子(zhàn dìng)
量(diān diàn)   代(zhāo cháo)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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课文早知道。
这篇课文主要写________受陷害被发配沧州途中来到________的庄上,被________所逼,与之比武,几招之内便使________倒于棒下,使之羞愧而去。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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阅读课文的第7自然段,回答问题。
洪教头(1)恨林冲,又想赢得这锭银子,便用了浑身的功夫,使出个“把火烧天”的招式。林冲把棒一横,还了个“(2)草寻蛇”的招式。洪教头跳起来大喊:“来!来!来! ”举起棒劈头打来,林冲往后一退。洪教头一棒落空,他一个踉跄,还没有站稳脚跟,就又提起了棒。林冲看他虽然气势(3),但脚步已乱,便抡起棒一扫,那棒直扫到他的小腿骨上。洪教头(4)手不及,“扑”的一声倒在地上,棒也甩出老远。众人见此情景,哈哈大笑起来。
1.用“\”画去括号里不正确的汉字。
(1)A、脑 B、恼 (   )    (2)A、拔 B、拨 (   )
(3)A、汹汹 B、凶凶 (   ) (4)A、错 B、措 (   )
2.联系上下文,对词语理解不正确的是(   )
A. 把火烧天:文中指火烧得很旺。
B. 措手不及:因没有准备,来不及应对。
C. 气势汹汹:形容盛怒时很凶的样子。
3.林冲在与洪教头交战之时并不急于________,而是“还了个‘拨草寻蛇’的招式”,“往后一退”沉着地________,等待时机;看他“脚步已乱”时,________,只是巧妙地“抡起棒一扫”便大获全胜,确有“四两拨千斤”之势,读来令人感觉回肠荡气,佩服至极,充分表现了林冲________的特点。(    )
A. 应对;出手;变守为攻;机智沉稳但不勇猛
B. 应对;出手;变守为攻;机智沉稳而不失勇猛
C. 出手;应对;变守为攻;机智沉稳而又不失勇猛
4.“洪教头跳起来大喊:‘来!来!来! ’”这句简捷传神地写出了洪教头的________。(    )
A. 目中无人    B. 机智勇猛    C. 机智沉稳
类型:现代文阅读
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连连看。
《西游记》        罗贯中     鲁知深
《三国演义》      曹雪芹     林黛玉
《水浒传》        施耐庵     诸葛亮
《红楼梦》        吴承恩     沙僧
类型:连线题
难度系数:一般0.65
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根据课文内容判断下列说法正确的是(  ) (多选)
A.《林冲棒打洪教头》选自《水浒传》,《水浒传》是我国古代四大名著之一。
B.《水浒传》的作者是元朝的小说家施耐庵。
C.《林冲棒打洪教头》刻画 了林冲武艺高强、谦恭有礼的英雄形象。
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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《水浒传》是我国第一部以_______为题材的长篇小说。作者_______以_______的史料为主要依据,成功塑造了_______英雄好汉的形象。 (    )
A.农民;施耐庵;南宋宋江起义;108位
B.农民起义;施耐庵;北宋宋江起义;108位
C.农民起义;施耐庵;北宋宋江起义;100位
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语互为近义词的是(  )
A.厚待---一冷落B.退让—--进攻C.发配--一流配
类型:选择题
难度系数:一般0.65
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下列词语互为反义词的是(   )
A.陷害---拯救B.较量---比试C.羞愧---羞惭
类型:选择题
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选词填空:
A.气势汹汹B.灰溜溜C.满面羞惭D.措手不及
(1)曹操打了败仗,          地逃到了华容道上。 (______)
(2)因为课间偷拿了别人的东西,被老师抓住,刘同学             。(______)
(3)昨晚的作业绝大多数同学没有完成,上课到现在老师一直在          地训话。 (______)
(4)我手里拿的东西太多,所以羽毛球飞来的时候,我       被砸个正着。 (______)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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水浒英雄108将个个都有个性十足的别称,请将下面的人物和其别称对号入座。
A.青面兽B.及时雨C.小李广D.花和尚
E、黑旋风 F、小旋风 G、智多星 H、豹子头
①林冲(____) ②宋江(____) ③吴用(____) ④鲁智深(____)
⑤杨志(____) ⑥花荣(____) ⑦李逵(____) ⑧柴进(____)
类型:信息匹配
难度系数:一般0.65
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