22 滴水穿石的启示_小学语文苏教版（2001）五年级上册习题/试题/练习题/测试题及答案

苏教版（2001）| 五年级上册

排序：

共 11 道相关试题

根据课文内容填空。
这是一篇说明事理的文章，通过“________”的启示，告诉我们，要实现美好的理想，就要做到_____________________________。文中举了____________________、________、________、________三位中外名人的例子，他们正是靠这种________的精神，才取得成功的。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充词语，再选词填空。
滴水( )( )( )( )足道( )( )纯青
坚持( )( ) 三( )二( )( )途( )废
(1)莫言________地创作，终于获得了诺贝尔文学奖。
(2)他的那手绝活如今已是________了。
(3)做事要有始有终，不能________。
(4)这点事________，你不必放在心上。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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用“＼”画去画线字错误的读音。
安徽(huī huì)   坚持不懈(xiè jiě)
竹碳(tàn dàn)   日雕月琢(zuó zhuó)
送给(gěi jǐ)    给予(gěi jǐ)

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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根据课文内容答题。
1.“滴水穿石”给予我们的启示是：

2.作者列举了       、      和        这三个人物的事例，有力地证明了：所有成就事业的人，都是靠着        的精神才取得成功的。具有这种精神的人，还有      、       等。
3.作者为什么要在第四自然段列举雨水的例子？下列选项正确的是（   ）

A．作者主要想表现雨水的速度快、力量大。

B．作者将“雨水”与“水滴”进行对比，说明“雨水”所以不能滴穿石块，是因为它“没有专一的目标”，也不能“持之以恒”。这从反面来说明作者的观点是正确的，增强了课文的说服力。

C．告诉我们雨水和水滴一样，都有“穿石”的本领。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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先指出下列句子所运用的修辞手法，再从中任选一种修辞手法写一句话。
1.这是什么原因呢？因为它没有专一的目标，也不能持之以恒。(    )
2.如果我们也能像水滴那样，还有什么事情做不成呢？(     )
3.在安徽广德太极洞内，有一块状如卧兔的石头。(     )
4.我选择的修辞手法是：          。
造句：

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补充成语，再填空。
滴水(   )(   )      (    )(   )足道
(    )(     )纯青  坚持(    )(    )
三(    )二(    )    (    )途(    )废
翻(    )越(    )   日(     )月(    )
1.莫言            地创作，终于获得了诺贝尔文学奖。
2.他的那手绝活如今已是            了。
3.做事要有始有终，不能            。
4.这点            的事，你不必放在心上。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据拼音，写词语。
1.虽然他只是一个以摆蔬菜摊来móu shēng(       )的小fàn（    ），但是他总是
miǎn lì(     )自己:命运的决定quán（     ）掌握在自己的手中。
2.我已经列好了作文tí gāng(    )，打算通过回忆童年趣事，表达对童年生活的liú
liàn(        )。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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根据课文内容填空。
1.说说“滴水穿石”这个词语表面的意思。想想“滴水穿石”这个现象给予我们怎样的启示。
_______________________________________
2. 课文介绍了__________________________的奇观，并列举了________、________、________三位中外名人功成名就的事例。

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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给下面句中加点字注音。
1.“送人玫瑰，手留余香。”这是一种给（____）予的快乐。
2.每次做了好吃的，妈妈总要给（____）给奶奶送去一点儿。
3.他工作有成绩,应当给（____）以适当的奖励

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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补全下列词语，并用横线标出与“滴水穿石”意思相近的词语。
三心（  ）微不（  ）（  ）月琢  炉火（  ）
坚持（  ）锲而（  ）（）山（）岭（  ）不倦
（  ）而废持之（  ）（  ）不断光滑圆（  ）

类型：填空题

难度系数：较难0.4

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