第一单元读课文展开想象_小学语文沪教版（2015）二年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

沪教版（2015）| 二年级下册

试题

排序：

共 252 道相关试题

阅读世界。

我家种了几株含羞草，它长得比较矮小，大约有五、六寸高。虽然它的茎还没有筷子粗，但很直，还长着许多小刺儿，茎上生出六七根分枝，分枝的两边长出许多排列得整齐的叶柄，叶柄上长着一对像松树那样的叶子，虽然它们是草，但长得很像小树。

我很喜欢那几株含羞草，常常用手轻轻地去碰碰它们，故意和这几位怕羞的“小姑娘”开个小小的玩笑！

1．给短文起个名字，写在横线上。
2．写出下列词语的反义词。
高大——（_______）        横卧——（_______）
张开——（_______）        盛开——（_______）
3．用“   ”画出文中一个比喻句。
4．用“～～～”画出文中一个拟人句。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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给带横线字选择正确的读音，画“√”。
（1）我家的小狗可厉害了，平时能帮我们看(kàn kān)家，看(kàn kān)见陌生人进屋它就叫个不停。
（2）大型超市方便(biàn pián)市民购物，价格也便(biàn pián)宜。
（3）我们应(yīng yìng)该积极响应(yīng yìng)“创建文明城市”的号召。

类型：信息匹配

难度系数：较易0.85

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按要求写句子。
1．我们挖呀，挖呀，终于挖到了城堡下面。(用加点的词语写句子)
__________________________________
2．妈妈开心地笑了。一面笑，一面说：“妈妈怎么能当公主呢？”(用加点的词语写句子)
__________________________________
3．公主被我们救出来了。(改成“把”字句)
__________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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课内阅读。

沙滩上的童话

我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。”
有人反驳 □□那时候还没有飞机呢□□
我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。”

我的办法得到了大家的赞赏。于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。

1．选文一共有____________个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。
2．我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了____________________、__________的办法救公主。
3．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？
________________________

类型：现代文阅读

难度系数：一般0.65

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在加点字的正确读音下画横线。
咨询（xún　shún）建筑（zù　zhù）油腻（nì　niu）
陀螺（tuó　tóu）懊丧（sāng　sàng）泥泞（nìn　nìng）
繁荣（fán　fǎn）堡垒（léi　lěi）

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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按要求完成下列句子练习。
(1)说它贪玩吧，的确是呀，要不怎么会一天一夜不回家呢？
陈述句：_____________________________________
(2)小母鸡扯长了声如怨如诉，使人心中立刻结起个小疙瘩来。
反问句：_________________________________________
(3)爷爷告诉我们：“春天来了，你们可以换下棉衣了！”
第三人称转述句：__________________________________
(4)《白鹅》一文的作者是丰子恺写的。
修改病句：____________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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巧填动物，把成语补充完整。
胆小如（）（）刀小试调（）离山（）死狐悲
群（）无首虎头（）尾天（）行空三（）开泰
呆若木（）（）急跳墙

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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课外阅读

沙滩上，吧嗒，吧嗒

吧嗒，吧嗒，吧嗒……

这是沙滩在和脚板说话，

它们的话儿说了多少，

沙滩上就印下多少小脚丫。

沙滩是渔家孩子的乐园，

小伙伴在这儿嬉戏、玩耍，

渴了，用清甜的湖水当茶，

累了，有细沙堆成的“沙发”。

拾几枚色彩新奇的贝壳，

网几碗滩头浮游的鱼虾，

留一滩密密麻麻的小脚印，

带一个快乐的梦儿回家。

吧嗒，吧嗒，吧嗒……

这是沙滩在和脚板说话，

浪花对它们说：

小脚丫，长大，快快长大！

1．诗中的“吧嗒”指（）。

A．小伙伴在用嘴和沙滩说话

B．雨滴落在湖水中的声音

C．沙滩在和小伙伴们的脚板说话

2．孩子们在沙滩上拾，网，用当茶，用堆成“沙发”。
3．这首诗描写的是一个怎样的场景呢？判断正误，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）描写的是孩子们在海边沙滩上玩耍的场景。（_______）
（2）描写的是沙滩和孩子们说话的场景。（_______）
4．沙滩上真好玩，如果你在海边，你会玩些什么游戏呢？
______________________

类型：诗词曲鉴赏

难度系数：较难0.4

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沙滩在太阳的照耀（yào）下，金黄金黄的。一群小朋友来到了沙滩上。
小朋友们有的在沙滩上捡着彩色的贝壳，有的在沙滩上追着白色的浪花，有的在沙滩上晒着太阳，还有的在沙滩上吹着小螺号……
我在沙滩上干什么，你知道吗？
看看吧，我在沙滩上用细细的树枝，画着长长的航线。长长的航线，通向远方；长长的航线，通向彼（bǐ）岸。
我要在画出的航线上航行。我要在长长的航线上，划着桨（jiǎnɡ）驰（chí）向远方；我要在长长的航线上，扬着帆儿驶向彼岸。
1．短文共有（_______）个自然段。
2．在文中找出合适的词语填空。
（）的贝壳（）的树枝
（）的浪花（）的航线
3．文中哪句话是写小朋友们在沙滩上的活动？请找出来，画上“____”。
4．“我”在沙滩上干什么？
“我”在沙滩上___________。

类型：现代文阅读

难度系数：较难0.4

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《稻草人》这篇童话就通过谁的的所见所思，真实地描写了二十年代中国农村风雨飘摇的人间百态？（）

A．一个富有同情心而又无能为力的稻草人	B．一个骄傲自负的稻草人
C．一只灰色的小蛾	D．老妇人

类型：选择题

难度系数：一般0.65

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