学进去-教育应平等而普惠
北京版(2004)| 二年级下册
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教材
填空。
①蒲公英靠________传播种子。
②苍耳靠________传播种子。
③豌豆靠________传播种子。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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根据课文《植物妈妈有办法》内容填空。
蒲公英妈妈准备了________,把它送给自己的________,只要________轻轻一吹,孩子们就________。
苍耳妈妈给孩子们________,穿上带刺的________。只要挂住动物的________,就能走到________、________。
石榴妈妈的胆子挺大。她不怕小鸟________。娃娃在鸟肚子里________。就会钻出来________。
豌豆妈妈更有办法,她让豆荚________,啪的一声,豆荚________,孩子们就蹦跳着________。
类型:填空题
难度系数:一般0.65
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写一写,读一读。
类型:书写
难度系数:较易0.85
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写出带有下面部首的字,让花儿开得更多更美。
类型:填空题
难度系数:较易0.85
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照样子,写词语。
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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读准多音字。连一连,给卡片上带点的字选择正确的读音。
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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读句子,用加线的词语写一句话。
(1)只要风轻轻一吹,孩子们纷纷出发。
只要_____________________就_____________________。
(2)孩子如果已经长大,得告别妈妈,四海为家。
如果_____________________就_____________________。
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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根据课文内容把表格补充完整。
植物
传播种子的方法
蒲公英

苍耳
 
石榴
 
豌豆
 
 
类型:填空题
难度系数:一般0.64
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植树妈妈传播种子的方法有很多,除了课文里讲的,你还知道哪些?照样子,写一写。
木瓜妈妈也很有办法,
她把家安在大海边上,
咚的一声,木瓜落下,
孩子们就顺着水漂到海角天涯。
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
__________________________________________
类型:语言表达
难度系数:一般0.64
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给加线字选择正确的读音。
四海家(wéi wèi)落伞(jiàng xiáng)
类型:信息匹配
难度系数:容易0.94
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