学进去-教育应平等而普惠
北师大版(2016)| 一年级下册
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让座

星期天的早上,小英坐在公共汽车到外婆家去。车上的人真多,小英刚刚找到座位,就见一位白发苍苍的老爷爷上车来了。老爷爷一手拄着拐杖(guǎi     zhang)),一手拿着包,一边走一边咳嗽(ké sou)。小英连忙站起来,笑着对老爷爷说:老爷爷,请到这儿坐。老爷爷感动地说:谢谢你,好孩子!小英说:不用谢!

售票员阿姨,车上的叔叔,抱孩子的阿姨,老奶奶和白胡子的老爷爷都高兴地笑了,大家都夸奖她说:这真是尊敬(zūn   jìng)老人的好孩子。

1.比一比,组词。
公(                                  坐(                                   员(                                                            
工(                                  座(                                   圆(                       
2.照样子写句子。
例:老奶奶一手拄着拐杖,一手拿着包
(1)____________一手_________________________,一手______________________。
(2)____________一手_________________________,一手______________________。
3.填空。
这件事情发生的时间是____________________________,地点是__________________,主要人物是______________________,事情是_______________________________________________。
4.小英做得对吗?为什么?
__________________________
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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课外阅读。                
知了学飞
传说在很久很久以前,知了是不会飞的。一天,它看见一只大雁在空中自由地飞翔,十分羡慕。于是就请大雁教它飞,大雁很高兴地答应了。
学飞是一件很辛苦的事情,知了怕辛苦,一会儿东张西望,一会儿爬来爬去,学习一点儿不认真。
大雁给它讲飞行的道理,它只听几句就不耐烦地说“知了,知了”。
秋天到了,大雁要飞到南方去了,知了也想跟着大雁一起去,可是它用力地扑腾着还是没有飞离树梢。
这时候知了望着万里长空,只见大雁远走高飞,它真懊悔自己当初没有努力学习。可这时已经太晚了,它只好叹着气说“迟了,迟了”。
1.这篇短文共有   个自然段。
2.知了学飞时,一会儿    ,一会儿   ,学习   
3.读了短文,我明白了                                          
                                                            
类型:现代文阅读
难度系数:较难0.4
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