学进去-教育应平等而普惠
语文A版| 六年级下册
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书面表达
百字练笔
写人物外貌不用面面俱到,只需抓住最能突出他(她)特征的部位来写即可,如课文中对少年闰土的外貌描写就是如此,请你也写一个描写人物外貌的语段。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
习作提示:闰土给“我”讲述的这些事件件有趣,不禁勾起了我们对童年趣事的回忆,请从你的童年的记忆中拣最有趣的一件写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。

课文中有两处对闰土外貌的描写,刻画了他可爱的形象。请你也仿照课文的写法,抓住一位同学的特征,描写其外貌。如果能从语言、动作等方面对该人物进行更细致的刻画,那就更好了。写完后让你的小伙伴猜猜他(她)是谁。

其间有一个十一二岁的少年,项带银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹尽力的刺去。

他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃晃的银项圈。


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类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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我是小作家。(25分)
阅读下面一段文字材料,先拟一个题目,然后把这段文字写成一篇400字以上的短文。
材料:

共工怒触不周山
昔者,共工与颛顼(zhuān xū)争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。
注释:①共工:传说中的部落领袖,炎帝的后裔。②触:碰、撞。③不周山:山名。 ④昔者:从前 ⑤颛顼(zhuānxū):传说中的五帝之一,黄帝的后裔。⑥天柱折,地维绝:支撑天的柱子折了,挂地的绳子断了。⑦焉:文中译为“这,这里”。⑧水潦(lǎo):泛指江湖流水。⑨尘埃:这里指泥沙。⑩归:汇集。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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小练笔。
习作提示:闰土给“我”讲述的这些事件件有趣,不禁勾起了我们对童年趣事的回忆,请从你的童年的记忆中拣最有趣的一件写一写。
类型:书面表达
难度系数:较难0.4
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