第一单元_小学语文语文S版（2003）五年级下册习题/试题/练习题/测试题及答案

语文S版（2003）| 五年级下册

排序：

共 96 道相关试题

小小书法家（看拼音写词语）
jiǎo huá yǐn bì bǐ shǒu
（________）（________）（________）
ēn cì yuè qì yī liàn
（________）（________）（________）

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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精彩回顾。根据情境，填入合适的名言谚语。
1.你的小伙伴张萌这次考试成绩很不理想，为此她总是闷闷不乐，你会用“____________________________________________”劝慰她。
2.小刚因为心直口快，和同学们闹了不少矛盾，作为好朋友的你会用蒙古族的谚语“_________________________________________”劝告他如何和同学相处。
3.鄂温克族人说：“母亲的宝贝是子女，____________________”，人在任何时候，都应该有志气。

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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句子乐园。
1.只因那年发大水，歌声塞断九条河。（仿写夸张句）
___________________________________________________
2.王子终于在一条通往夏季牧场的小道上，发现了瞎熊的足迹。（缩句）
___________________________________________________
3.土豪劣绅听了，个个______________，______________；乡亲们听了，人人______________，______________。（把句子补充完整）

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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读句子，在括号里选择恰当的词语打上“√”。
1.觉如站在岭部落人马面前，神采飞扬，令人（尊敬敬畏尊贵）。
2.我们不能（轻蔑轻视）那些基础知识的积累与运用。
3.刘三姐不仅聪明伶俐、美丽动人，而且有一副（美好美妙）的歌喉。

类型：信息匹配

难度系数：一般0.65

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读拼音，写同音词。
fù    （   ）近  （   ）食  吩（   ）  （   ）伤
chóu  （   ）恨  （   ）谢  （   ）备   忧（   ）
línɡ  （   ）晨  （   ）铛  （   ）巧  （   ）俐

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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看拼音，写词语。
国王yì chóu mò zhǎn （______），王子自告奋勇地去除掉那只瞎熊，为民除害。他骑上高大的jùn mǎ （______），拿上pī zhān（______）和bǐ shǒu （______）出发了。正当他mínɡ sī kǔ xiǎnɡ（______）着怎样除掉瞎熊时，瞎熊突然出现，王子便直接向瞎熊tǒnɡ qù （______），在搏斗之中，王子杀死了瞎熊，自己也壮烈牺牲了，这真是一个qī liánɡ（______）的故事。

类型：填空题

难度系数：较易0.85

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词语充值卡（把词语补充完整，并任选一个词造句）
唉声叹（）  闷头不（）
聪明伶（）  粗枝大（）
口干舌（）  金银财（）
_____________________________________

类型：填空题

难度系数：一般0.65

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来者都是客，名称不要错。仔细填一填。

A．顾客

B．稀客

C．贵客

D．说客 E.香客

F.游客                           G.生客                          H.刺客            I.远客
J.异客
（1）购买东西的客人叫（       ）。
（2）地位高贵的客人叫（       ）。
（3）远道而来的客人叫（       ）。
（4）游山玩水的客人叫（       ）。
（5）流落他乡的客人叫（       ）。
（6）不经常来的客人叫（       ）。
（7）素不相识的客人叫（       ）。
（8）专门搞暗杀的人叫（       ）。
（9）去寺院烧香的人叫（       ）。
（10）到外地游说的人叫（       ）。

类型：选择题

难度系数：一般0.64

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习作。
课文《神鸟》中说，很多人都想得到神鸟，可是谁也没有捉到。请同学们发挥想象：神鸟和那些前来捉它的人之间可能还发生了哪些故事？请把这个故事写完整，题目自拟，450字以上。

类型：书面表达

难度系数：困难0.15

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口语交际。
本单元课文为我们讲述了一个个美丽动人的民间传说和英雄传奇，这些故事反映了劳动人民的美好心灵和聪明才智。同学们读了这些故事，有哪些想法呢？请把它写下来吧！（不少于50字）
___________________________________________

类型：语言表达

难度系数：一般0.65

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